文\好孕姐
不久前，我受邀參加某育兒論壇的講座，主講人是一名來自清華大學教授，內容是有關社會競爭下的發展優勢。對於我等平民來説，優勢自然是畢業於清華大學。誰想教授對此並不認可，認為清華大學裏到處都是一百分的優等生，拿獎學金的一大把，但真畢業入了社會，發展未必有70分的學生好。
這論點新奇，100分是所有家長的目標，考試成績是高考時決定勝負的唯一標準，而清華作為我國最高學府，自然是匯聚了社會金字塔尖的人物，畢業後也當如此。可看教授的意思，100分的學生未必會有大成就。
這時，教授給我們看了一下日本松下創始人的發言，對方也特別提到對人才的劃分。比起100分的孩子，他們更欣賞70分的孩子。教授認為，這是因為70分的孩子擁有更多可能，而100分的孩子要麼是天才，要麼是書呆子。概率學決定分層，聘請一個70分的人才，公司得到利益的可能性會更大。
那麼，100分孩子和70分孩子的差別在哪兒呢？
100分的孩子過分重視規則，紙上談兵者多
現實中，除了極少數智商超高的天才外，大多數能夠考取100分的孩子都是應試教育下的佼佼者，他們天生擅長考試抓重點，人生遵守按部就班的規則，擅長閲讀和理論，卻紙上談兵者居多，少有實踐能力卓越的。
教授認為，100分的孩子若不是天才，就是為應試教育專門培養的書呆子。
眾所周知，中國教育的試卷和答案規矩森嚴，一道題充滿無數扣分點，想要獲得高分數，孩子們就需要切割掉天馬行空的想象力和不走尋常路的邏輯思維，步步按照應試教育的規矩走，這樣才能拿到較高的分值。
但孩子們不知道的是，這套作風僅適用於校園，走出象牙塔後，社會上有的是三教九流和孫子兵法，規矩和守則不再適用，情商遠比智商更實用。於是，100分的孩子就此被劃分到高分低能行列。
70分的孩子富有想象力，創新能力更強
在教授的觀點裏，100分孩子的世界裏只有學習和分數，70分孩子的世界裏有生活和創新，他們比全身心應試的孩子更適應外界風雨，想象力和創新能力是他們的兩大武器。
在校園裏，他們或許會輸給100分孩子，但這也變相鍛鍊了他們的心理承受能力。等走入社會後，他們的優勢便開始凸顯，只有從小全面發展的孩子，才能得到這個世界最大的賞識，而100分的孩子更適合搞學術和科研。
當然，現實中也存在兩者兼具的天才，只是概率較小，我們很難遇到罷了。
高級育嬰師，心理諮詢師，原創育兒漫畫文章作者，歡迎關注【好孕】，你想了解的科學備孕、孕產護理、寶寶健康、成長髮育，都可以在這裏找到答案！