記高一物理組青年教師王樂參加合肥市高中物理課堂教學評比選拔大賽
技能大賽現風采，身手不凡展英才。2020年10月26日星期一，我校青年教師王樂在巢湖一中舉辦的合肥市高中物理課堂教學評比選拔大賽中展現了不凡的實力，彰顯了青年教師卓越風采。在本次比賽的過程中，學校領導高度重視，物理組全體教師協調保障，周密部署，參賽教師認真提煉教材、剖析學情、精心構思教案、探索和創新教學方法，以飽滿的熱情投入比賽。
每一節好課的誕生都離不開精細的打磨，在本次比賽的準備過程中，物理組全體教師爭分奪秒共集中精力同磨課，每一次磨課都是一個學習、研究、交流、反思的過程，在一次次磨課的過程中，教師對教學理念的把握更加準確，對教材的研讀更加深入。王樂老師拿到課題後就和同科組老師開始準備教學環節的設計。經過慎重考慮、反覆推敲，教學設計才有了初稿，接着就是緊張又有實效的模擬試講。在模擬過程中，領導和物理組老師們提出了許多寶貴的意見，大家集思廣益，對哪怕小小的一個細節也精益求精。王樂老師根據各位老師的意見不斷修改、試講，一遍一遍的打磨，思路一次比一次清晰。在比賽前一刻仍不放鬆，反覆磨練，力求在比賽中展現自己的教學風采。
二、業務精湛 豔壓羣芳
精心的準備造就了精彩的課堂，在比賽中，王樂老師沉着穩定、大方自然，準確清晰的邏輯使課堂各環節緊密銜接，富有感情的表達引導學生一步步探究真理，精彩的演示實驗和分組實驗活躍課堂氣氛、讓學生直觀的感知物理。獨具匠心的新課導入，精確深入的文本解讀，紮實深厚的語言功底造就了精彩紛呈的課堂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，教師們經歷千錘百煉的磨課，收穫了受益匪淺的成長，找到“點亮教學智慧,拓展課程視野”的試金石。
回顧本次籌備比賽的過程，離不開領導的關懷、科組的高度重視、老師的緊密合作。各位老師從不同的渠道蒐集有關課題的資料，積極參加備課、磨課、製作課件等；參賽老師則認真鑽研教材，虛心好學，用心揣摩，內化提升。總之，備賽團隊精誠合作，團結協助，付出了辛勤的汗水，最終在比賽現場呈現出精彩的課堂，充分展示了一六八中學的綜合實力！
責任編輯：