楠木軒

開學之後,有多少家長被老師安排到校“打掃衞生”?家長:吃不消

由 度方針 發佈於 經典

文章由宋老師説教育創作,歡迎評論和轉發

如今,越來越多的父母不想要孩子,和過去年代不同,現在養育一個孩子都十分吃力,無論是從經濟方面,還是日常的管理方面,都十分消耗父母的精力。

那些家裏就有一個孩子的父母,也會經常忙得團團轉,不僅要照顧基本的衣食住行,學校裏的學習也要操心,現在就連班級的班務也要幫忙完成,着實是太難了。

01班主任組織家長來學校搞衞生,家長:沒時間‍‍

大超家的孩子今年剛上一年級,由於擔心孩子剛剛步入校園,大超也是經常和聯繫和溝通,以便多瞭解孩子在學校裏的情況。

這天,正在上班的大超突然接到微信消息,是孩子的班級羣的信息,班主任老師要求週末有空的家長,自願來班級裏打掃衞生。

大超看到這樣的消息後不禁疑惑道:怎麼現在班級裏的衞生都需要家長去搞了?自己還沒想明白了,下面就有家長直接報名,主動要求去打掃衞生。

當然,其中也有一個家長直接表明“沒時間”,一點也沒給班主任面子,雖然大超週末也有空,但在家舒服地躺着總比去學校幹活強吧,但一想到擔心老師會區別對待,大超還是在羣裏要去打掃衞生。

孩子上學之後,父母需要做很多意想不到的事情,像批改作業、輔導功課,現在就連班級裏的衞生都要幫忙清理,着實讓很多父母都吃不消。

02教室衞生到底應該由誰來搞?

1. 家長幫忙搞

那些低年級的學生,完全放手讓其獨立完成勞動也是不太可能,因此如果個人家長願意來當志願者,當好孩子班級勞動的義務指導,也不是不可的。

2. 家長花錢請鐘點工來完成

面對老師要求家長幫忙搞教室衞生的情況,一些家長喜歡走捷徑,寧願花些錢,請鐘點工來清理打掃,這樣既不用自己去幹活,教室的衞生也能得到保證,簡直是兩全其美。

但對於這樣的做法,一位公辦小學的校長表示強烈的反對。他認為做好教室的衞生,是教師指導孩子們應該做的事,而家長們僱傭鐘點工來完成,等於讓孩子們失去了勞動實踐的機會。

3. 教師自己完成

當然,也有老師自己一個人包辦教室裏的衞生,只不過勞動量有些大,那些身體不好的老師還是不要嘗試。

03家長應該和孩子一起做衞生,而並非大包大‍攬

還記得我們上學的時候,教室裏的衞生情況都是由學生們共同打理的,無論是掃地還是擦玻璃。都是由全班同學共同完成。

而且看似是勞動,但是在勞動的過程中,學生們都比較開心,屬於在勞動中自娛自樂了。

但不知道從什麼時候,班級裏的勞動任務變成各個家長們要做的事情,雖然考慮到整潔度和安全性,家長來做更好,但這樣的做法無疑完全剝奪了孩子們的勞動教育。

在“德、智、體、美、勞”全面發展的教育理念中,勞動教育也是其中一項很重要的教育內容,而給班級裏收拾衞生就是一種很好的勞動教育方式。

因此,老師和家長也要抓好勞動教育的時機,而不是反對學生自己做一些力所能及的勞動。

對於班級裏的衞生,如果是小學生,那麼勢必是無法完成的,可以請求家長的協助,當然,並非所有的勞動都要家長完成,可以讓家長帶着孩子們,一起完成教室的清潔。

這樣既能鍛鍊孩子們的勞動能力,又能讓父母和孩子聯絡感情,增進親子關係。

今日話題:你覺得班級裏的衞生應該有由誰來完成?