本文轉自：人民日報社民生週刊
對於李巖一家來説，2011年是個重要的年頭。那年女兒李若辰參加高考，並且考上了北京大學。
10年間，李若辰完成了本科學業，公派赴美留學，又回來成為一名教師。從小女孩到為人師表，在追逐夢想的路上，她從不孤單。一張張全家福記錄了李若辰的成長，也記錄了他們家的幸福。
事實上，他們是千千萬萬普通家庭中的一個，但也做了一些不普通的事。閲讀將他們一家三口緊密地連接在一起。那曾是女兒成長中的重要力量，也是他們這10年生活的重要主題。
▲李巖一家的全家福。
高考場外
每年的高考日，考點的空氣中總是浮動着緊張的氣息。2011年6月8日，李巖一家三口在高考考點留下了一張特殊的全家福。
那年北京實行先填報志願再高考，李若辰的第一志願是北京大學，父母都為她捏了一把汗。李巖告訴《民生週刊》記者，她的平時成績在班上是中上，綜合素質比較好，但是把北大作為第一志願還是有一些風險，發揮差一點就可能上不了好大學。
李若辰最後被北京大學中文系錄取了，祝賀紛至沓來，她一下子成了親戚朋友眼中 “別人家的孩子”。
但李巖還記得，曾有同學家長給他打電話，讓他管管孩子，不要整天帶着同學瘋玩。“那時還沒有‘雙減’政策，但我們家一直比較放鬆，很少讓孩子上課外培訓班。”
同學大多去上培訓班了，李若辰經常找不到人玩，陪伴她的是大量的書。她喜歡讀書，從書中找到了很多樂趣。
“學校的學習是固定動作，她做得不錯。我們在家裏還有自選動作。”李巖説，他和妻子劉稱蓮經常帶女兒出遊，幾乎是“逢假必出”。即便到了高三這樣的學習階段，他們同樣會出去旅行。比如高三的寒假，他們一家便去了海南三亞，讓李若辰盡情放鬆。
李巖算了一筆賬，孩子從一年級到高三，12年24個假期，相當於36個月的假期，3年時間，這是一個孩子一生中最重要的時間。“假期不是縮短學習差距的時候，而應該是培養孩子差異性，讓孩子興趣得到滿足的時候。”
“好的青春，是玩好，也是學好。”這是李若辰信奉的。進入大學後，回首自己的中學生活，她出了一本書《一認真你就贏了》，作為學姐，分享怎麼平衡學習生活、怎麼處理人際關係、怎麼跟父母相處等，希望幫助更多青少年成長。
這本書出版後，她參加了一些籤售活動，在活動現場，經常有學生向她提問，傾訴成長中的煩惱。直到現在，李若辰還會收到讀者們給她發的私信，討論他們的困境和家庭問題。
在這個過程中，李若辰看到了學校教育、家庭教育給孩子們帶來的痛苦和問題，希望自己能為這種狀況的改變做一些事。
書房裏
李若辰的成長也給父母帶來了改變。在女兒上大學之前，李巖在軟件公司工作，女兒的一句話改變了他。
2012年，李若辰上大二，寫完了自己的第一本書。在一次返校的路上，她跟父親聊起了自己的感悟，“為什麼我接受知識很快，學習起來很輕鬆？是因為你們從小培養了我的閲讀習慣，閲讀提升了我的學習力。”
這讓李巖決定開辦社區圖書館，讓更多家庭能更方便地閲讀。他告訴記者，女兒確實是從幼兒園起就開始讀書了，妻子那時在一個教育公司工作，公司內部有一個圖書館，於是她每天從圖書館借兩本書回來，晚上講給女兒聽。“一個可以借書的城市公共空間太重要了。”
2013年6月，李巖的第二書房在北京橡樹灣社區開張，為社區兒童提供優質的圖書，也舉辦一些讀書會、家長沙龍，推動家庭養成閲讀習慣。兩年時間裏，第二書房在重慶、西安、成都、淮南等地設立了分館。
李巖的妻子劉稱蓮把她養育孩子的經歷寫成了4本書，告訴更多正在疲於“拼孩子”的家長，教育要遵循常識。
2014年，李巖一家被評為首屆“全國書香之家”；2015年，被全國婦聯授予“全國最美家庭”稱號。
“我們家獲得這些榮譽，是因為我們不僅自己享受閲讀，還讓更多人愛上閲讀。”李巖説。
李若辰本科畢業後選擇去美國範德堡大學讀英語教育碩士，回國後成為一名中學英語教師。2020年，她放棄公辦學校的編制，加入了北京探月學院，成為東方文學部負責人，也是一名語文教師。
“這些決定都是她自己作的，沒跟我們商量。”對李若辰的決定，家人都是支持。但李若辰跟家人的互動在第二書房裏越來越多。她喜歡這個四周佈滿圖書的空間，也會在假期去那裏跟讀者交流。成為教師後，對於課程有了更深的理解，她也嘗試幫助父親做一些閲讀指導課程，跟母親一起做家庭教育指導課程。
書房裏留下了他們一家人幸福的合影。年過半百之後，兜兜轉轉跟女兒的教育事業走到同一條線上，讓李巖覺得很開心。10年來，第二書房並沒有大規模擴張，而是堅持把每一個點做好，並且找到了一些新的突破口，比如收購優質的美育課程、出版優質圖書等，探索專業服務產品化之路，讓更多人受益的同時事業也得到持續發展。對未來，他們充滿信心。
（□ 《民生週刊》記者 羅燕）