德國哲學家雅斯貝爾斯曾説："教育意味着，一棵樹撼動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆心靈喚醒另一顆心靈。"
當代社會越來越多的家長崇尚於"反季節性"教育孩子，試圖通過這種方式讓孩子成為人前的"天才少年"。俗話説的好，強扭的瓜不甜，反季節性的瓜果雖然外表看似光鮮亮麗，但是落入口中，它的口感確實不如當季節的鮮美。
那麼，何為反季節教育呢？顧名思義就是家長為孩子提前提供不屬於當前年齡段的孩子需要掌握的技能，讓孩子超前學習。雖説"望子成龍，望女成鳳"是每個家長對孩子都有的期盼，但是如此迫切的教育孩子，務必會得到適得其反的效果。假若採用這般方式教育孩子，成功了則是好事；若失敗了，不僅自己會自責，還會讓孩子覺得自己成為父母的負擔。
第1、 父母遭受當前社會壓力的打壓，害怕孩子走他們的老路。
在這經濟快速發展的社會，房貸、車貸壓得人們喘不過氣，加上物價上漲，不禁讓人感慨"連個孩子都要養不起了！"話雖如此，但是生活還要繼續，父母不得不為了孩子的未來考慮。為了孩子能成才，不走他們的老路，只能將重心放在孩子的教育上，希望他們能夠通過讀書這條路成才。
鄰居小美一家就是如此。身處深圳這個一線城市，小美和丈夫兩人為了孩子的未來，可謂是傾盡所有。據悉，他們倆的工資除去日常支出外，剩下的全部投資到孩子的教育上。為了讓孩子更加突出，他們給孩子報各類補習班，培訓班，讓孩子提前學習後面的課程。儘管小日子過得不富裕，但是他們很樂於為孩子付出，因為他們覺得這麼做能夠給孩子有個好未來。
第二、"東施效顰"，希望孩子是被埋沒的"天才"
隨着教育越來越受到家長的重視，各大培訓機構也放出眾多超前學習的成功案例誘惑廣大家長為孩子提供一個超前學習的機會。家長為了能夠孩子也能像某成功案例的主角一樣，成為耀眼的"天才"，便開始東施效顰，效仿他人的學習方式，上培訓機構給孩子報各種後階段要學習課程，讓孩子成為當年級突出的"天才"，成為眾人最受矚目的人物。
第三、"攀比"成為家長之間的相處方式。
攀比之心，人皆有之，父母也不例外。很多父母為了能夠在其他人面前有有優越感，便將自己的虛榮心強加到孩子身上，通過孩子的優秀來表達這份攀比之心。為了能夠達到目的，他們不管孩子是否喜歡，便給孩子報各種培訓班，壓制他們被迫學習，使之變得優秀。但攀比式教育方式，往往會導致孩子養成被動的習慣。如果哪天父母不壓制不監督，那麼他們便不會想要主動學習。
孩子的理解能力和思維水平沒有達到現階段的年齡，卻讓他們被迫接受超前學習的能力，不僅不會幫助到孩子，反而會破壞孩子的創造能力，甚至扼殺了孩子的聯想力。除此之外，他們對學習的主動性以及積極性勢必會大大減弱。
那麼，要怎麼做才能讓孩子變得優秀且自律呢？用心去富養孩子，孩子才能真正感受帶學習的樂趣；用興趣去滋養孩子，孩子才能在興趣中越走越遠。
01、 因材施教，對症下藥。
每個人都有自己擅長的領域，孩子也不例外。家長們可以根據孩子的興趣愛好提出需求，因材施教，對症下藥。從孩子的興趣出發，適度的超前教育，讓他明白他是在"玩"而不是在學習。當把興趣當成"玩"，並且深陷其中後，"玩"的那個人不會感覺到累，反而顯得更加興奮。如此操作，不但能夠促進孩子主動學習，還能讓他在不斷"玩"中變得更優秀，重點是父母也能省不少心。
02、 順其自然，解放天性。
大自然希望孩子在成人之前，就要像孩子的樣子。如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿又不甜美，而且很快會腐爛。
家長為了能夠滿足自己的虛榮心，不顧孩子的感受及需求，便以"一切為了孩子好"的理由，給孩子報了各種補習班，讓孩子接受被動式教育，其實這隻會給孩子造成一定的困擾。什麼樣的年齡就該做什麼事，這是我們生存的自然規律。父母應該學會尊重自然規律，讓孩子順其自然，解放天性，讓孩子能夠擁有一個幸福快樂的童年，而不是強壓孩子做自己不願意做的事情。都説："幸運的人一輩子都被童年治癒，不幸的人一輩子都在治癒童年。"身為父母，我們有義務也有責任給孩子提供一個幸福快樂的童年回憶。
03、 取其精華，去其糟粕。
很多東西在於精細，而不在於多。家長們切不可為了培養孩子成為"全能小天才"，而讓孩子任意發展。這時候，就需要用發現美的眼光去探索孩子擅長且感興趣的事情，並重點培養孩子的興趣。也許，很多人被"多一項技能多一項出路"給誘導了，但是如果在眾多技能中沒有一項是優勢，那又有什麼用呢？因此，家長們應該採用"取其精華，去其糟粕"的心態引導孩子，讓孩子在眾多興趣中學會斷舍，着重發展某一興趣。
曾看到過這麼一個教育理念"教書的是老師，但育人的一定是父母。
若想孩子變得優秀，聰明的父母不會過度超前誘導孩子學習，而是採取適度的超前教育，掌握科學的方法去誘導孩子，讓孩子從興趣出發。只有方法對了，才能真正意義上的引導孩子輕鬆自主的去學習，令其變得更加優秀。天下父母心，沒有哪個父母不希望自己的孩子有出息，但若是方法不對，不僅沒有幫到孩子，反而會阻礙了孩子的發展。因此，父母在教育孩子上還是需要掌握方式的。