那麼，正值六升初的學生和家長，這段時間應該如何準備呢？面試有哪些技巧，今天小天老師希望可以給大家一些建議：
面試主要考察的學生的五個方面：語言表達能力、隨機應變能力、處理事務能力、情緒管理能力、學科深度廣度。
民辦初中面談的內容，多以學校招生辦老師與孩子、家長以面談交流的形式，考察孩子的學習習慣、興趣愛好、身心素質、家庭教育等多方面情況作為錄取參考。大致可以分為幾類：
常規問題
介紹自己
這幾乎是各種面談最先會提的一個問題，孩子需要準備一分鐘、兩分鐘等多個時長的自我介紹（中文或英文）。
在六升初面試中，一般會要求學生介紹自己或者自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學生隨便發揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，並給出解釋。
根據孩子的自我介紹做進一步追問，由於這個因人而異，因此內容和形式都不固定，非常靈活。
成績問題
這類問題是面試必考問題，問題涉及：小學成績、他人評價、個人優缺點、家庭信息等，通常放在面試的開頭。
老師問這個問題主要為了緩和氣氛，並且會從學生的回答中尋找繼續追問的話題。
建議孩子回答關於父母的問題時，可以結合父母職業的不同，簡單分析其性格特點；或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響，可以是生活上的照顧、學習上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等，每點鋪開來説一些，你的回答就不但充滿了温情，內容也足夠充實了。
對學校的看法
1、你對我們學校瞭解多少？
2、對學校的期望？
3、你是否瀏覽過我們學校的網站？你通過什麼方式來了解我們學校的？
此類問題屬於學校面試常見問題，非常普通但是敏感，常常追問至關於學校看法的細節。
提問的主要方向有：瞭解學校的途徑、對學校的評價、對幾個學校間的對比。這種問題常常成為老師判斷學生“政治方向”的關鍵。
學科問題
語文問題
●你正在看什麼書？是關於什麼內容的？
事先準備一篇名著是有必要的，建議選一本比較大眾化的書籍或一部經典名著，以達到和麪談官交流的目的。
●想給大家推薦哪本書看，為什麼？
可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。
這個問題的重點在於為何推薦，學生如果有什麼別具一格的觀點、看法、疑惑，都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面談官加深對你瞭解的好機會。
建議孩子提前準備好幾篇經典名著，一定要廣泛知曉的，否則你説出一本書，老師都沒聽過，就很尷尬了。同類型題目還有古詩之類的，也要準備幾首。
數學問題
數學源於現實，屬於現實，並被應用於現實。“高難度”的數學也是這樣，從生活實際引入新知識點。
建議學生注意在老師的引導下掌握思考問題的方法，及時總結解題規律，這樣哪怕以後不學習“高難度”數學，這種邏輯思維能力的鍛鍊和提高也是可以獲益一生的。
英語問題
●你能用英語説一段話嗎？
如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地説。
如果孩子英語不是太好，可以採取較為穩妥的方式——事先準備一段，然後説：我就説××話題吧，然後開始。
●背誦一段英語課文。
課內的或者課外所學的皆可，比如課文。這個也是可以事先準備的，建議學生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內容。
性格、特長問題
學校看重綜合素質發展，課外閲讀和興趣愛好是提問重點，對簡歷和自我介紹中文科較強的學生通常會問這類問題。
提問內容非常廣泛，往往出其不意，成為學生面試中的難點。老師提這類問題首先是想考察學生的知識廣度，其次是想了解孩子的語言組織能力和應變能力。
學習管理
這類問題屬於閒聊式問題，包括學習規劃、對“班幹部”的認識、個人時間規劃等。老師提這類問題在於考察學生邏輯是否清楚，是否有正確的學習觀、價值觀。
臨場反應
這類問題在往年的面試中出現較多，出其不意，考察孩子的應變能力 。
其他問題
面試中隨機性最高的問題，往往從前一個話題中引申而來。涉及到：電腦、手機、早戀等話題，老師通過這類問題判斷孩子對事物是否有正確的判斷或獨到的見解。
淺談六升初面試
總的來説，升學面試是對家長和孩子的雙重考察，對孩子來説更多的是考察思辨能力、組織能力、表達能力、接受信息的能力等等，對於家長來説，考察的是父母為孩子的成長所提供的家庭環境對孩子的陪伴。學校面試題型雖然廣，但也是現在社會對孩子和家長的雙重要求。
對於六升初面試，天天教育的建議是早做準備，如有必要可以在家進行演練，家長來做面試官，與孩子進行交流，這種方式可以減輕孩子在真正面試時的緊張感，提高自信心和應對能力。
不管結果如何，希望所有的孩子都能成功上岸！日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。學習是一件需要一輩子堅持的事情，孩子們，加油吧！
