在暑假，最讓家長頭疼的事情，莫過於如何讓孩子高效、主動、保質保量地完成暑假作業。你肯定希望自己孩子暑假該玩的時候好好玩，該寫作業的時候認認真真寫作業，一個暑假下來快樂又有進步。但是真實的情況可能是，孩子每天起牀已經10點，玩一玩，作業拖一拖，電視手機看個沒停，暑假作業一點一點拖延，功課就這麼一點點落下了。培養孩子暑假好的學習習慣，有計劃、認真地完成暑假作業，確實不是一件容易的事。面對寫作業的問題，家長和孩子該如何調整呢？不如試試這些科學方法。
孩子篇
1.盤點所有的作業
拿出你所有的暑假作業，將所有作業在紙上羅列出來，如果有不清楚的部分，趕緊問同學。為了確保作業不會遺漏，要逐條檢查，做完的在列好的紙上打鈎，這樣就很容易檢查出哪些作業漏做了。
2.合理列計劃
理清任務量和難度分級，將大任務量分解成小任務包，這樣做起來更有效率，也會更有成就感。分配上：作業均勻分配或者儘量先多一點後少一點。順序上：挑自己不擅長科目的作業先做，讓自己精力最好的時候去攻克不擅長的科目。大家很容易很自然地先做感興趣的科目，而等做到不感興趣的科目時，已經進入疲乏期。難易程度上，我們最好還是先把難的作業安排在前面，簡單的作業安排在後面。在這裏要提醒大家，計劃時要適當留空間，不要制定得太理想化了，否則執行不好就容易挫敗，進而放棄自己的計劃。在做的過程中，每天設立幾個確認進度的節點。自己按計劃時間來推進。
3.嚴格執行
千萬不要以為有了計劃就萬事大吉，執行才是關鍵。要知道出問題的從來不是計劃，而是完成計劃過程中的執行力。這裏小編奉上一個非常好用的方法——考試法。同學們不妨把作業按照考試來設定時間，例如數學試卷1小時完成，這樣提前設定好1小時的鬧鈴，並囑咐家長在這段時間內不要打擾。這樣時間一到準時答題，時間結束準時“收卷”，有了模擬考試的緊張感，做作業的效率自然提高了。
4.可以分次完成
在一週時間內，同一個科目如果需要學習五個鐘頭，是一天學五小時好，還是分成五天，每天學一小時好？前者稱為“集中學習”，後者稱為“分散學習”。一般來説，“分散學習”的效果比較好。大家在擬訂學習計劃和作業計劃時，不妨適當放寬期限，因為並不是寫得越快越好、一次性寫得越多越好。所以要制定合適的計劃，在假期中始終保持良好的學習狀態。
家長篇
1.暑假作業不能“盯”着寫
有的家長喜歡盯着孩子寫作業，一旦發現有問題，就會一邊幫孩子塗擦，一邊責怪孩子。其實，在這種焦慮的氛圍中，孩子很難產生學習興趣。“快點寫，別磨蹭”這類表達，不如用這樣的話來代替：“寫作業是你自己的事，如果今天完成不了，那明天的學習計劃會增加哦。”引導孩子認識到，自己需要承擔自己行為所造成的後果。在孩子寫作業時，家長可以過問一下有多少作業，然後叫孩子自己去做，不打擾孩子，等他做完了再檢查。
2.檢查方法有講究
低年級：重點檢查字跡是否寫端正。孩子做完作業後發現有不正確的地方，首先不要指出具體錯誤，而是説出大體範圍，如“做得不錯，但這個題有些不對，你再看看”。或在有問題的地方畫上一個小圓圈，讓孩子自己改。孩子找出來了就及時稱讚鼓勵。高年級：重點檢查孩子做題思路。家長檢查算式的列法是否正確，而計算的結果一般不檢查，由孩子自己確認。這樣就能培養孩子對自己負責、認真仔細的學習品質。
在暑假裏也能發現很多學習問題，稍不注意，孩子開學就有可能丟掉原有已經養成的學習習慣，成績也會受到影響。孩子在暑假玩無可厚非，但一定要保持學習狀態，注重合理的學習方法，認真完成好暑假作業和學習任務。 （王綜）
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