學習和成績在孩子們現在的生活中變得一天比一天重要，我之前做的最多的事情就是催促孩子趕快去學習、完成老師佈置的作業，除此之外，還要提醒孩子網課要認真聽，課外班講的知識也要好好消化。
即使孩子對我多有抱怨，我也堅決地在看管孩子認真完成全部作業的路上奔走，直到我的一個老師朋友給我説，孩子沒寫完作業先不要急着批評，因為可能是作業太多孩子太累。
我的那位老師朋友給我講，她前不久做了件錯誤的事：因為只能在家上網課，所以她對孩子的作業完成度要求變得很高。
班裏的一個男孩子有一次沒寫完作業，一氣之下她就在羣裏點名批評了孩子；可下課後男孩的媽媽在羣裏發了兩張孩子伏在一堆攤開的作業上睡着的照片。
原本交流孩子作業完成情況的家長和她都安靜了。我朋友説她很後悔批評了那個男生，還擔心會不會傷害到孩子變得脆弱自卑。
身為父母，我們都想孩子能有一個完美的未來，在孩子生氣不願意學習時，我們總會對孩子生氣地説：\'\'不好好學習寫作業你怎麼考好成績、怎麼贏得好的未來！\'\'
但我們卻忽略了孩子的感受，忘記了我們曾經歷過的被大量作業打壓的經歷。孩子未能完成作業，作為家長的我們是不是可以反思一下自己的教育模式？
強制孩子完成大量作業真的非常有用嗎？
作業其實是為了讓孩子鞏固一天學到的知識點，同時讓孩子保持學習的心態和精神。
當孩子的作業變得非常多的時候，大多數孩子都只是簡單機械地在寫作業應付老師佈置下來的任務，很難有精力和時間在寫作業的過程中鞏固得到的知識，面對大量的作業，孩子很難高質量地完成。
太大量的作業其實只會增添孩子的學習負擔，消磨孩子學習的熱情。
我也問過一些孩子成績很好的父母們是不是給孩子報了很多課外班佈置了很多作業。
其中大部分的家長都回答：並沒有，他們只是讓孩子喜歡上獲取知識的過程而已。而孩子心不在焉地為完成作業而寫作業並不能提高孩子的成績和學習能力。
享受學習和作業任務遠比依靠佈置大量作業來綁住孩子愛玩的心更為重要。
幫助孩子享受地自主學習的方法
第一，先幫助孩子學會靜下心學習。
很多剛上學的孩子都很難真正靜下心地做到三四個小時高效學習，這並不能怪孩子，所以我們就需要在前期和孩子一起學習，幫助遇到困難或不安定的孩子穩定心緒；
給很好做到靜心學習和有所收穫的孩子及時的鼓勵。鼓勵和陪伴是讓他們能靜心學習的第一步。
第二，讓孩子和同伴一起學習。
當孩子能夠有意識地自主學習時，我們可以讓孩子和其他朋友或同學組成小組，互相督促學習，這樣的學習效率會比孩子自己或是我們盯着更高。
當然了，前提是孩子們不能組隊玩耍，這就需要家長們細心為孩子選擇學習搭檔了。
第三，要為孩子留出足夠的非學習時間。
如果孩子的大腦一直處於學習的狀態，非但不能提高學習成績還會使學習效率變得很低。
我們不能剝奪孩子休閒放鬆的時間，與其和孩子鬧矛盾吵架，不如主動給孩子報一些他喜歡的興趣班或者是我們自己陪孩子做遊戲，進行娛樂活動。
孩子沒能完成作業可能不是孩子偷懶不好好寫的原因，也有可能是由於作業量太大、孩子的大腦超負荷太過疲憊。
如果我們能理解孩子，採取更積極的處理方式，最後的結果也許會完全不一樣。看完文章的家長如果有想要和大家分享的，歡迎下方留言。
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