接下來，我講的內容是，如何讓孩子「更有主見」。
我們會發現，有的孩子特別有主意，知道自己喜歡什麼樣的玩具，喜歡什麼樣的衣服,想去參加什麼興趣班。然後還有的孩子好像是見什麼就要什麼。
拿買玩具為例。如果帶他去商店就要買玩具，不買就哭，每次出門説的好好的，但是一看見還是要買，買回去又只有3分鐘熱度，下次卻還要買。
怎樣讓孩子知道自己想要什麼，變得更有主見呢?
接下來，我就以買玩具這個最典型的場景為例，準備了一套讓孩子「更有主見」的解決方案。這個方案適用於所有性格的孩子，堅持以下3步，讓孩子走向人格上的獨立吧。
第一步:給孩子設置清晰的界限
建議在買玩具之前，和孩子約定這次可以花多少錢買一個玩具。
我不建議和孩子説你可以買一個或者兩個玩具，因為玩具之間的價格差異很大。
我之前在玩具區觀察兒童購買行為時，往往發現，有的爸媽上來就和孩子説「今天給你每一個玩具」，孩子挑了一個比較貴的，超出了爸媽的預算，爸媽又不讓買。
可是在孩子眼裏，他就是根據你的要求挑了一個玩具呀，為什麼又不讓買了呢?這樣會讓孩子覺得疑惑，直接的後果往往是孩子在玩具店前上演着在地上哭着打滾要求買玩具的戲碼。
所以，我建議你根據經濟情況，先和孩子約定，這次孩子可以自主支配多少錢。錢的數字就是清晰的界限。
一方面，可以培養孩子對錢的意識，學會自我控制，另一方面，這樣可以適度滿足孩子的需求，在孩子滿足需求的同時，教會孩子珍惜玩具。
如果孩子年紀比較小，還不會計算，你可以在孩子選好喜歡的東西后，幫助孩子一起計算，如果剩下了一部分錢，就幫助孩子存到下一次買玩具的預算裏。在這樣的界限裏，孩子慢慢就明白了自己真正的需要，學會有計劃地滿足自己。
我經常和我女兒説，節儉的生活不是小氣,如果能用1塊錢買回100塊錢的快樂就是-種生活的智慧，要學會簡單而快樂的生活。
第二步:給予孩子選擇的權利
針對3歲之內的孩子，可以直接給予選擇權，也就是讓孩子做2選1的選擇題來選擇他想買的玩具。
這是因為3歲之內的孩子，表達能力有限,太多的選擇反而讓他們不知道要説明，這個時候你只要問他，「你想要小汽車還是 變形金剛呢?」這樣的選擇題，根據孩子平常的喜好，給予兩個選擇就可以了。
針對3歲之後的孩子，因為他已經能基本表達清楚他的需求了，這時候你就可以和孩子討論他想買什麼。
比如他想買小汽車，你可以給到你的建議「你已經有這樣的小汽車了，是不是買一個不一樣的?」如果孩子堅持買自己喜歡的，就要尊重孩子的選擇。
為什麼要這樣做呢?
在我進家庭做諮詢的經歷中，我發現，很多爸媽給孩子花了很多錢買高檔玩具，孩子並不喜歡。我記得有一個小男孩，媽媽給他花幾千塊錢買的電動汽車他都不感興趣，卻單單喜歡玩家裏的拖把。這是因為，爸媽在買玩具的時候，往往帶有一定的目的性，看中玩具本身能鍛鍊什麼能力，而忽略了孩子的興趣。
孩子眼裏的好玩往往是沒有緣由的，作為大人，我們去揣測孩子喜歡什麼是一件非常難的事情。
當爸媽不停地買玩具，孩子不喜歡的過程中，家裏的玩具越來越多，會漸漸的影響孩子判斷，讓孩子自己也弄不清楚自己想買什麼玩具，也不知道自己究竟需要什麼。
第三步:接受孩子買重複玩具的行為
不少爸媽和我説:「我家孩子 就喜歡買小汽車，家裏都幾十個小汽車了，每次去玩具店還要買，這不是浪費嗎!」其實，在我的調研中，大部分孩子喜歡同類的玩具，從一而終的喜歡洋娃娃或者小汽.車，這都是很正常的。
而且，重複買同一類的玩具，其實正是孩子有主見的表現，因為孩子很清楚地知道自己喜歡什麼。
如果你給了孩子200元買玩具，孩子想買小汽車，即使家裏有了很多小汽車，你也應該開心地同意，而不要因為家裏有好多小汽車了而拒絕孩子。
買重複的玩具，並不是浪費，對孩子來説,同類的玩具可以讓他積累更多的經驗，在重複的過程中，更深刻的瞭解探索他喜歡的東西，也會在一次次購買行為的快樂後，讓孩子更加了解自己。
我曾經指導的一個孩子，先後買過同樣的小汽車8個，當時父母都快崩潰了，因為每次買回來孩子都拆壞了，拆壞了還要買。
但當買回第8個的時候，孩子就沒有拆，而是很認真的放在了玩具櫃上，每次家裏來了人或者和小朋友在一起，每個孩子都會很興奮的和大家講這個小汽車的結構和功能。
還有一個孩子，每次去玩具店，都要買恐龍模型，並且大小型號都有，每天都會擺兵佈陣，但也是因為父母的支持，孩子對於恐龍的興趣越來越濃，他最喜歡的節目就是中央台的「與 恐龍同行」孩子的這種行為也告訴我們，重複的過程中可以激發孩子的探索和創造的慾望。孩子的興趣也是在自己不斷地重複中發現的。
四大性格孩子的引導注意點
讓孩子更有主見的3個步驟説完了，接下去進入「四大性格孩子的引導注意點」版塊。活躍型的孩子，想法多,需求也比較多。
如果家庭氛圍支持他多活動多體驗，一般活躍型的孩子在選擇幾次後，都能比較快得清楚自己想要什麼，這時候，你可以多和孩子討論，訓練孩子表達需求的能力。
反應型的孩子想法也很多，但突出特點是容易受到環境或者他人的影響，變得想要這個也想要那個，好像永遠不滿足。
這類孩子總是想要得很多，但也不知道哪個是自己最喜歡的，總覺得別人的比自己的好。
這樣的孩子需要給到清晰的界限，你可以每次去超市前，先給孩子10元錢，在允許的開銷範圍內，幫助孩子選出自己最想要的東西。
接受型的孩子比較順從，又有自己的想法。
這類孩子往往知道自己想要的是什麼，但即使被拒絕購買喜歡的玩具，或者喜歡的玩具被別的小朋友拿走，接受型的孩子也不會説什麼。
這類孩子並不需要太多的東西，所以不太會.出現這個想要那個也想要的狀況。但這類孩子往往不擅長表達，因為比較安靜也容易被忽略。需要你給到更多的關注，發現和引導孩子説出自己真正喜歡的東西。
敏感型要求比較多，經常會對某一件熟悉的物品產生依戀。
但這並不意味着這類孩子不想要很多玩具,他覺得比較多的東西會讓自己有安全感。
這類孩子需要你給到直接的選擇權，二選一的方式是比較合適的方式，另外要注意多陪孩子一起玩玩具，你的陪伴會讓孩子更滿足，可以有效地減輕孩子對玩具的依賴。
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