前言
現在和過去相比，很多家長都注重科學的育兒，給孩子高質量的陪伴，讓孩子受到更好的教育，隨着時代的發展，現在教育事業也有了很大的提升，孩子不僅在學校受到專業的教育，還會在課外時間上一些補習班和興趣班，讓孩子的德、智、體、美、勞得到全面的提升和發展，就連幼兒園都有了更科學的教育方法，也更加註重對孩子的心理健康教育，這也讓很多家長感到非常欣慰。
案例
小林（化名）是一位九零後的幼兒園教師，因為自己平時非常有耐心，對孩子的也非常負責，所以獲得了很多家長的一致好評，這一天，小林給孩子們留了一個作業，那就是回到家裏畫一張全家福，通過作業，不僅能夠鍛鍊孩子們的觀察能力和畫畫能力，還能瞭解孩子們在想一些什麼。
收到孩子們的作業之後，小林也覺得非常欣慰，孩子們的作品大多都充滿了陽光和幸福，但是其中一篇作品卻讓小林感到非常擔心，從一個孩子的作品中，似乎能看到孩子的心理有一些不健康。
原來孩子在畫中，竟然畫的一家人“上吊”的畫面，這也讓小林覺得膽戰心驚，於是小林趕緊和孩子的家長聯繫，希望家長能夠引起重視，平時多觀察孩子的心理發展，沒想到孩子的媽媽收到小林的建議卻笑出了聲，媽媽強忍着笑對老師説：老師，你看上面不是還有泡泡嗎？這是我們上週一家人去潛水時候的樣子，孩子畫的就是這個畫面。
聽到媽媽這樣説小林也忍不住笑出了聲，原來是自己誤會了，不過也因為小林的建議也獲得了孩子父母的信任和讚賞。
分析
在生活中，孩子們經常會通過一些小事來表達自己的內心世界，孩子上了幼兒園之後，大部分時間都是在幼兒園裏面度過的，作為家長也要和老師相互配合，讓孩子健康茁壯的成長，那麼父母要注意哪些問題呢？
積極的和老師溝通，配合老師的工作
幼兒園裏老師不但能夠給孩子專業的教育，還和孩子們長時間的接觸，能夠了解孩子的性格和心理，瞭解孩子們在幼兒園裏面的學習和生活，作為家長，應該積極的和老師溝通和了解，這樣孩子出現什麼問題，雙方也能夠針對問題去解決和教育，另外，家長也應該配合老師的工作，和老師一起教育和引導孩子，讓孩子更好的成長。
相信老師，給老師一定的信任
很多家長在給孩子送到幼兒園之後都非常不放心，但是這也是很正常的，孩子從上幼兒園到上小學上大學，都是孩子成長的必經之路，家長也需要學會放手，相信老師，理解老師，畢竟很多老師都是很有責任感的，如果老師有一些疏忽的地方，家長也要給予理解，畢竟老師要照顧很多孩子，出現一些疏忽和紕漏也是可以理解的。
和老師商量，保持一致的觀點
每個人的教育方式不同，育兒觀念也不同，家長和老師有不同的教育觀念時，也要和老師多溝通，多商量，最後和老師達到一致的觀點，這樣雙方也都能很好的約束孩子，孩子的行為也會更加規範，雙方有好的溝通，達成一致，這樣才能讓孩子更加優秀。
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