6月30日前,全省96所掛牌督戰易地扶貧搬遷集中安置點配套學校全面建設完成,8月底可投入使用——在決勝脱貧攻堅、全面同步小康的衝刺階段,貴州易地扶貧搬遷集中安置點配套學校建設交出了一份合格答卷。
七月,正值暑期,但鳳岡縣第五幼兒園園長婁方麗與她的同事們卻忙得團團轉。
空調設備安裝,辦公傢俱進場,校園衞生大清理,安全隱患大排查……作為一所新建成的幼兒園,工作千頭萬緒,“每一個角落、每一個細節,都需要我們考慮周全,為了讓幼兒園在今年秋季順利開學,大家都鼓足了勁加油幹!”
鳳岡縣第五幼兒園是鳳岡易地扶貧搬遷集中安置點鳳翔社區的配套幼兒園,也是全省掛牌督戰易地扶貧搬遷集中安置點配套學校建設項目之一。自去年10月開工以來,通過全力優化施工組織設計,採取24小時輪班作業,幼兒園於今年6月10日順利完工,並計劃今年秋季開學,可容納幼兒450人。
教育保障是做好易地扶貧搬遷“後半篇文章”的重要內容。2016年至2019年,貴州累計完成新建、改擴建易地扶貧搬遷集中安置點配套學校570餘所,並充分統籌利用安置點周邊原有中小學幼兒園資源,做到不讓一個搬遷羣眾子女因搬遷而輟學。
為全面保障所有易地扶貧搬遷户適齡子女就近就學,2020年,貴州將易地扶貧搬遷集中安置點配套學校建設作為全省脱貧攻堅掛牌督戰的重要內容,提出衝刺90天全面建設完成96所掛牌督戰易地扶貧搬遷集中安置點配套學校。
衝鋒號角吹響,全省上下聞令而動。涉及掛牌督戰的46個項目縣(市、區)黨委或政府主要負責人逐一立下“軍令狀”,其餘沒有項目建設任務的縣(市、區)黨委或政府主要負責人,也簽訂了易地扶貧搬遷户適齡子女教育保障承諾書,確保滿足易地扶貧搬遷户適齡子女就學需求。
在新冠肺炎疫情期間,工程建設面臨着嚴峻考驗,如何才能保質保量如期完成任務?
一刻也不能停,一步也不能錯,一天也不能耽誤。貴州省教育廳黨組書記朱新武表示,各地在做好疫情防控工作的前提下,統籌抓好易地扶貧搬遷集中安置點配套學校項目建設,全力搶抓、加快推進項目復工開工進度,確保按期保質保量完成建設目標任務。
4月初,省教育廳派出102支隊伍200多名幹部分赴全省各地,與市、縣聯合協同開展調研督戰。
台賬月報、定期通報、實地督導、分片聯繫……一系列舉措的實施,最終實現了按期保質保量全部建成的目標。
據統計,96所掛牌督戰易地扶貧搬遷集中安置點配套學校建設項目,共新增學位7.9萬個,其中解決易地扶貧搬遷户適齡子女就學5.2萬人,有效促進了脱貧攻堅教育保障到位。
“有學上”,還需“上好學”。貴州省教育廳相繼下發《易地扶貧搬遷安置點配套學校項目建設工作要求五條》《易地扶貧搬遷安置點配套學校教師配備十要點》等文件,從安置點配建學校、師資隊伍建設、教育教學管理等方面均做了詳細的規定,讓安置點配套學校建設更加科學、規範和精準。
5月6日,易地扶貧搬遷安置點配套學校——平塘縣第四中學開學,近300名師生在新校園開啓了新徵程。在學校建設期間,平塘縣教育部門就同步展開了學校機構編制、教師配備等工作,按照“選優配強”的原則,從全縣抽調優秀教師46人,確保了學校順利開學。
為了切實滿足易地扶貧搬遷羣眾對優質教育的需求,貴州指導各地強化區域師資配備,積極推進“編隨事走”“人隨編走”,在統籌用好用足現有教師資源的同時,採取特崗教師招聘、引進、考調、跟崗、交流學習等方式,配優建強安置點配套學校師資力量。目前,已配備安置點配套學校教師2.7萬餘人。
“學校有紅綠燈、斑馬線等標識,老師會帶着我們做‘遊戲’,讓大家逐漸養成文明出行習慣。”對西秀區啓新學校學生韓夢來説,新家有了,新學校也有了,新老師的關懷也更加周到、細緻了。
為幫助搬遷羣眾子女儘快適應新環境,全省各地易地扶貧搬遷安置點學校,廣泛開展了以行為教育、養成教育、心理健康教育等為主的新市民融入教育,幫助他們養成健康文明行為習慣,樹立自信、點燃夢想。同時,通過在安置點開辦“四點半學校”“四點半課堂”等辦法,有效解決了學前幼兒、小學生課外教育輔導、引導關愛的難題,增強了搬遷羣眾的幸福感與獲得感。(貴州日報當代融媒體記者 王雨)