每一位家長都把自己的孩子當成自己的心頭肉、掌中寶。
對於孩子，家長一直都有着滿滿的保護欲，從孩子開始上學，很多家長都會擔心孩子是否能夠與他人好好相處。兩年前，一部同名小説改編的電影《悲傷逆流成河》將校園霸凌事件在大熒幕上赤裸裸地展示了出來，去年一部《少年的你》也讓更直觀地將校園暴力事件擺在了人們面前。拋卻大熒幕的展現，很多社會新聞中也經常能夠看到“校園霸凌”這樣的字眼。
作為家長，也就理所當然地擔心起校園暴力可能會給自己的孩子帶來的問題，但無論家長怎麼擔心，怎麼教育，既然進入學校學習，孩子必然要脱離家長的視線，再加上老師的管理能力猶有竟時，與其家長乾着急，不如提前做好教育工作，讓孩子知道如何面對校園暴力，如何好好地保護自己。
在一檔名為《婆婆和媽媽》的綜藝節目中，演員李晟就節目中的另一位明星媽媽麥迪娜的提問“孩子在校被打怎麼辦？”表達了自己的態度，這個問題其實和每個家庭的教育方式和教育觀念有着密切關係，每個家長都會有不同的處理方式，但是並沒有一個標準答案。而李晟表示，如果遇到這種情況，她會鼓勵孩子還手，這樣的回答使得麥迪娜和李晟的婆婆都尤為震驚，認為這樣的回應太過暴力，優先告訴老師比較好。
然而李晟的理由是，還手是為了給欺負自己人傳達一個信息，我並不好欺負，被打之後一定要反抗，如果不予反抗，那麼欺負你的人就會得寸進尺，被欺負的一方往往只能處於被動。這樣的處理方式也是跟李晟曾經扮演的“小燕子”的角色性格很是相像了。
其實關於孩子被打要如何做這樣的問題，不止是李晟給出過這樣的回答。中國公安大學教授，也是著名的青少年犯罪心理學家李玫瑾教授也曾公開説過，“當然是要打回去”，當然李教授也強調了，遇到霸凌可以反抗但不能夠主動地欺負他人，否則就是家庭教養出現了問題，家長為了防止孩子被欺負要注重孩子的體魄鍛鍊，最重要的是打架歸打架，但是要以不傷害他人為前提。
從小很多中國孩子被教育的就是別惹麻煩，避免衝突，但事實上雖然有些孩子是有良好的家教的，但總有一些義務教育和家庭教育的漏網之魚，會通過欺負他人來滿足自己的不健康的心理。在面對這些孩子時，自己孩子的善良和忍讓就成了這些人變本加厲的動力，如果你忍了一次就必然要面對接下來的數次甚至是無數次。
孩子在面對霸凌時作何選擇，跟家長的教育有着密切關聯的，家長不僅是要提前跟孩子説明如何應對，更要在孩子被人欺負後做相關的引導和保護。
家長在心理上就要首先引起重視，雖然孩子尚未成年，但不代表他們之間的衝突就不值得重視，很多家長會忽略孩子的訴苦和請求，把校園霸凌當成孩子之間的小打小鬧，最後使得孩子的性格走向孤僻，很難對人敞開心扉。家長需要讓孩子明白，在他們背後有家長做支撐，被人欺負作出反饋或是反抗都是應當的，只要注意好限度。
另外，解決這類問題也要注意方法，有些家長知道孩子被欺負了直接心緒衝動，要對方受到同等的傷害，這樣不僅解決不了問題嗎，最終還可能引起更大的矛盾。父母出面溝通要本着解決問題，杜絕這樣現象的心理，如果再去找茬，這般行徑與霸凌者又有什麼分別。
面對校園霸凌，孩子還手反抗其實並不過分，可怕的是父母蠻不講理，同樣成為霸凌者。