你必須知道一個好老師課堂上的九個要素！

1、每堂課教案要公開

不用翻來覆去地去寫，老教案也可以拿來用，有新的內容，新的體會再加上去即可。

2、所有的學生都有學習的慾望

找準切入點，吸引學生的興趣，幫助學生學起來。

3、教師講授時間別超過20分鐘

1986年，有老師就提出上課別超過20分鐘。讓學生成為主人，首先在時間上成為主人，把時間還給學生。

4、學生髮言人次別少於10人次

只有讓學生參與其中，積極發言才能取得更好的教學效果。5、學生動筆練的時間別少於10分鐘

給予學生一定的時間去把新學到的知識通過練習鞏固。

6處理偶發事件別超過20秒

越説氣越大，越説話越多，冷處理別熱處理。

7、提倡學生做課堂教學總結每堂課下課，教師要讓學生説一説，讓學生説一説這堂課體會怎麼樣，有什麼感覺。每堂課都這麼上，教師會離學生越來越近。

8、多和學生聊聊其實教師的幸福就是跟學生近距離接觸時候、談心的時候、深入學生內心世界的時候。

9、在教案上寫上這堂課成功在何處

一位教師要總結自己的優點和長處。每堂課給自己找點優點和長處。每堂課給自己找點優點和長處，積累起來就是“珍珠”，一定要積累自己的經驗。