柏拉圖生平軼事多如牛毛，活了80歲，常周遊各國，而且還是思想超乎普通人的哲學家，不管是橫向還是縱向，都足以將他的人生塗抹得絢爛多彩。柏拉圖生平有過許多有趣的經歷，就從他的名字開始探尋吧。
柏拉圖畫像
“柏拉圖”這個音譯名，聽起來文化感十足，但一來，這不是柏拉圖的真名，二來，這個名字的願意是“寬廣”，因為柏拉圖幼年時就生長得體魄強健、前額較闊，他的體育老師把“柏拉圖”當做綽號叫他，結果就流傳至今。柏拉圖的出身稱得上“富貴二代”，既物質富裕，又身份尊貴。他從小就受良好教育，可謂天時地利人和佔盡。20歲時拜在著名哲學家蘇格拉底門下，隨即陷入對哲學的深深沉迷。但是蘇格拉底被民眾公投判處死刑後，當時的政治體制讓柏拉圖徹底失望。他離開雅典，開始了漫長的遊歷，歷史悠久的埃及和意大利都印滿了柏拉圖的腳步。他還在西西里島被抓去賣做奴隸，幸虧朋友花大錢才將他贖了回來。有驚有險的旅行結束後，柏拉圖又回到雅典。
開辦學院是柏拉圖生平非常重要的一件事。那所學院叫做“阿卡德米”。柏拉圖早年受其他學派影響，醉心數學，所以在學院門前立了個牌子“不懂幾何者不得入內”。他教授學生算術天文等，要求學生有一定知識基礎。這所學校開辦了二十多年後，柏拉圖再次外出遊歷，他到處講學、寫作，不亦樂乎，在80歲高齡安然長逝。
蘇格拉底和柏拉圖
蘇格拉底是古希臘著名的哲學家，他的學生柏拉圖也是著名的哲學家，思想家。但蘇格拉底和柏拉圖之間有沒有什麼聯繫或者差別呢?
柏拉圖銅雕
單就外貌與出身背景來看，兩者就有着天壤之別。蘇格拉底出身於一個很普通的家庭，長得較為醜陋，但他為人較為親切。善於採用問話的形式讓別人認輸。但是柏拉圖確出身於貴族，家裏非常有錢，從小接受良好的教育，並且長得也較為帥氣，這些使得他身上光芒四射，在和別人爭論時，經常採用咄咄逼人的態勢。柏拉圖是一個唯心主義人，由於出生於貴族，所以他的很多思想都是為了維持奴隸主統治而宣傳的。柏拉圖的很多思想存在一定的荒謬性，比如他認為自然規律應該順從於那些神學的權威，柏拉圖通過一種和諧宇宙的思想，來為他的客觀唯心主義的推廣打下了堅實的基礎。他本人非常尊崇數學，他自己也説過：我哪怕什麼也不懂，但對於數學我非常瞭解。柏拉圖的教育思想就是為了培養合格的統治者，也就是為了貴族階層的利益。
蘇格拉底沒有柏拉圖那麼顯赫的家室，他比較尊崇道德以及知識。他通過自己的努力，成為了古希臘當時最有影響力的學者。作為一名老師，他把自己的知識教授給學生，他認為事物的很多規律都是神安排的，最後被指控反對宗教而遭到殺害。蘇格拉底和柏拉圖永遠都是古希臘人民乃至整個西方的驕傲。
柏拉圖的故事
柏拉圖是古希臘著名的哲學家。他對古希臘的哲學乃至整個西方的哲學發展起到了不可估量的作用;當今世上流傳了很多關於柏拉圖的故事。
柏拉圖雕塑
最著名、最經典的是蘇格拉底麥穗的故事，有一天柏拉圖問自己的老師蘇格拉底什麼是愛情。蘇格拉底並沒有正面回答他，而是把他帶到了一個麥地旁，讓他在這片麥地裏摘一個最大最黃的麥穗回來給他。但有一個要求，只准往前走，不準後退。但結果柏拉圖兩手空空的走出了麥地，蘇格拉底問其原由，柏拉圖老實的説：“因為不能回頭，所以我一直不確定自己身邊的是不是最好的，總認為最好的還在前面，但後來發現，後來的還不如之前的好，所以自己什麼也沒有摘到。”蘇格拉底笑着説：“這就是所謂的愛情。”
後來，柏拉圖又問老師什麼是婚姻，蘇格拉底同樣的讓他在一片樹林裏走一遍，同樣的讓他找到一個最大最粗的樹回來。同樣只准向前，不準回頭。這次，柏拉圖帶着一個很普通的樹回來了。蘇格拉底問他為什麼帶回來這麼平凡的樹，柏拉圖答道：“我一路上是錯過了很多又大又粗的樹，但我怕自己前面的樹比現在的還小還差，所以就選了支較為平凡的。”蘇格拉底説笑着：這就是婚姻。有關柏拉圖的故事很多，其中很多的哲理都值得我們現代人好好品味，咀嚼。
柏拉圖著作
柏拉圖著作非常多，大多體現了柏拉圖的內涵思想。柏拉圖才思敏捷，他研究的內容也很廣泛，因此柏拉圖著作很多，也都很優秀。
柏拉圖雕塑
柏拉圖著作大概有四十多篇被世人流傳下來，其中還包括十幾封柏拉圖的書信。柏拉圖著作中記載了柏拉圖的主要哲學思想，並且還以對話的形式被記錄下來。根據柏拉圖著作中的記載，柏拉圖著作中有很多對話都是他與蘇格拉底的談話內容，因此人們也很難區分的出在這些言論中哪些是蘇格拉底的思想，哪些是柏拉圖的思想。其中柏拉圖著作中最出名的一本當屬《理想國》，這是一本柏拉圖中年時期時的作品，和柏拉圖其它的著作一樣，《理想國》也是以蘇格拉底與他人的對話為主，是一本哲學大全，裏面是柏拉圖對自己的哲學思想的表達和概括，也是各個學科的綜合總結，是西方政治思想中一部非常具有代表性的作品，也展現出了一個理想化的完美國度。人追求的正義和善良，是柏拉圖的著作想要體現出來的內容。他認為絕對的正義在神明那裏。
柏拉圖的著作中無不體現着他對正義、真善美的追求。他的大部分著作都是以蘇格拉底與旁人的談話為主，可見柏拉圖對老師蘇格拉底的思想與看法的肯定和認可，更是通過這些談話內容來表達自己的觀點，這就是柏拉圖著作的特點。