楠木軒

孩子總去搶奪別人的玩具怎麼辦?| 來問

由 夏德才 發佈於 經典

孩子在幼兒園剛接觸的新同學,看到別人拼插的玩具直接上手搶怎麼辦?

孩子看到別人的玩具想去搶,可能是為了獲取自己想玩的玩具。但他又不知道怎麼用溝通的方法來獲取這個玩具,搶變成了一個最快速最直接最有效的方法。

【訓練方法】

1、進行行為的消減

讓他“搶”的這個行為達不到目的。比如我們可以看着他,防止他搶;或者在他搶了之後立刻讓他把玩具還給別人,或者把玩具拿走,讓他知道通過搶這種方式是不能得到玩具的。

2、教授替代行為

如:教他問問他的小夥伴能不能讓他玩一會兒?教他拿另外一個他覺得小夥伴會更感興趣的玩具去交換。教他向老師尋求幫助,問問老師我想玩這個玩具怎麼辦?或教他在周圍找找有沒有類似的玩具。

3、在家中,可以進行情境的模擬

父母可以示範怎樣和對方進行對玩具的提要求,同時和孩子進行模擬演示,然後再在其他場景中進行泛化。可以和幼兒園老師提前商量好,在發現孩子對其他小朋友的玩具有興趣時,及時引導他提出要求。