幼升小擇校，除了關注各類政策和學校信息，“過來人”家長的經驗分享也是非常重要的參考。
今天的“專訪”，我們邀請到在2019幼升小成功“上岸”的馨岑的媽媽，她乖巧可愛的女兒以優異的成績考入上海金蘋果小學。她將從“育兒”、“擇校”和“準備”三個角度，為大家做一次乾貨爆棚的經驗分享，提供實用的升學建議。
我們希望為“給孩子帶得走的能力，而不是背不動的書包”理念下的雙核早教課程提供迭代的反饋以及效果的印證，相信也會對廣大關注早期教育的家長有所幫助和借鑑。
（以下“Q”為起點君提問，“A”為馨岑媽媽回答）
Q：您對於孩子學齡前的早期教育，看重培養什麼能力？您是怎樣引導的？
A：我家寶寶是從5歲開始接觸早期教育的。對於孩子學齡前的教育，主要以培養學習興趣，培養專注力為主。比如説學琴我會跟孩子一起學習，在她覺得枯燥的時候鼓勵她，給她聽一些名人的故事，激勵她，還會有獎懲措施。最主要的是，通過獎懲方式，讓孩子看到自己的努力和付出，明白付出才會進步的道理，形成積極努力的品質。
Q：您贊同早期教育的哪些方面？您的孩子在成長過程中有哪些進步？
A：我認為英語，邏輯思維，看圖講故事，藝術類，行為規範是早期教育比較重要的方面。接受過早期教育的孩子在專注力，語言表達，抗挫能力，邏輯思維，行為規範中表現完全優於沒接受過的孩子，孩子的自信心得到很大的提高。孩子自己也能感受到自身的進步和超出同齡人的能力，這些優勢都是需要通過早期教育進行引導和培養的，沒有天生的牛娃，只有注重培養，注重教育，才會引導孩子更紮實地成長。
Q：您覺得您的孩子能夠在2019幼升小中脱穎而出，具備哪些優勢？
A：她的優勢主要體現在自信，陽光的性格，有一定的識字量，拼音，英語，邏輯思維，語言表達也有一定的能力。性格培養是我們在早期教育方面比較重視的，孩子現在的任務量很大，容易出現牴觸情緒，如果不加以干預和引導，非常容易形成陰鬱沉悶的性格，對孩子的成長影響非常大，所以，性格培養和知識學習是一樣重要的，要幫助孩子樹立積極的學習態度，以身作則，每天聽寶寶分享她新掌握的知識，和寶寶共同努力，共同進步。
Q：您覺得在家庭教育領域，父母比較重要的職責是什麼？在孩子的成長過程中，您有哪些體會？
A：父母的職責是引導，是。父母是孩子學習的榜樣，父母的行為習慣是最能影響孩子的。作為父母，我不能一邊逼着孩子去學習，一邊自己偷懶，我會和孩子一起學習，讓孩子看到爸爸媽媽也愛學習，愛看書，讓學習成為很自然的，每個人都要做的事情。我也會通過孩子的表現，來反思自己有哪些不對的地方，孩子的學習能力是很強的，會從父母身上學到很多，父母好的不好的表現都會對孩子造成深刻的影響。
Q：對於今後即將面臨幼升小考驗的家庭，您有什麼建議？
A：一定要重視早期教育。早期教育的成果不侷限於幼升小的表現，更重要的是會對孩子的長遠未來起到非常關鍵的作用。早期教育就是打基礎的階段，只有基礎打得好，形成了積極的性格、良好的品格，掌握一些基礎的知識，才能繼續走好未來的道路，成長是一個很漫長的充滿挑戰的過程，不能急於求成，一定要踏踏實實，走好每一步，才能樂見孩子成長的驚喜。
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