楠木軒

一年級數學期中考試成績出爐,老師傻眼:看起來不用開學了?

由 士振文 發佈於 經典

一年級數學期中考試成績出爐,老師傻眼:看起來不用開學了?

時間將進入五月中旬,中小學生們迎來了本學期的期中考試。由於今年情況特殊,所以各學校的期中考試形式也五花八門,有學校採用了在線考試的方式期中考試,還有的學校則提前將試卷發給家長保管,等考試的時候再拿出來用。也有學校將教師派出去,家長監考,學生做完後統一交給老師。

在家學習了三個月,考試之前老師擔心,學生這次期中考試成績肯定好不了。畢竟沒有教師的監督,大部分家長又忙於工作沒時間督促孩子,學生在家學習的效率肯定比不上在學校的學習效率。但是,等期中考試成績公佈以後,這位一年級數學老師卻傻眼了!

這個班共有42人,根據之前的成績,老師預計此次考試能有5到10個人考滿分就不錯了。但是批完試卷後,老師發現,42人中共有25人考了滿分,所有同學的成績全部高於80分,就連以前不及格的同學這次也考了優秀,大大超出了老師的預估,當然也令老師感到不可思議,難道家長教的都比老師好嗎?

如果真的是這樣,那還有開學的必要嗎?所幸讓學生們全部在家學習就好了。老師本能的感覺這裏面有貓膩,於是再一次仔細查看了學生們的試卷,通過字跡對比等,終於發現了問題所在,不是學生學得好,而是家長水平高。這次期中考試,許多家長親自上陣,有的指點學生做,有的乾脆家長幫忙做。

老師本想再考一次,讓學生與家長“原形畢露”,但想了想,還是決定算了。一方面,老師也理解家長的做法,他們都想讓自己的孩子考出好成績。另一方面,家長的“小聰明”也讓老師感到難以接受,這只是一次考試,目的是讓學生知道自己哪裏不會,然後進行查漏補缺,至於這樣嗎?

最後,老師召開了一次家長會,對這件事進行了旁敲側擊,最後也有部分家長主動找老師承認了自己的行為,並保證下次不會再犯。

其實,許多老師都碰到過這種情況,有家長替自己的孩子做作業等。“掩耳盜鈴”的故事大家都知道,那為什麼有家長還要這樣“自欺欺人”呢?無非有這兩個原因:

1、虛榮心

自己孩子成績好,家長就感到臉上有光,因此在考試時,家長會幫助孩子進行作弊。當然,這樣的家長數量很少,但絕對存在。其實,家長這樣的行為對孩子的成長有百害而無一利,希望家長不要再這麼做。

2、焦慮情緒

這部分家長對孩子的學習十分上心,但孩子的表現可能不盡如人意。家長擔心,孩子學習成績不好,老師會不會對孩子有看法。在這種焦慮情緒的驅使下,家長做出了幫孩子作弊的行為。

作為一名有十多年小學數學從教經驗的老師,我建議,孩子讀一二年級時,在學習知識方面,家長完全可以放手不管。這個階段的數學知識都很簡單,隨着年齡的增長,這些知識孩子自然而然的就都會了,比如認識人民幣,學生一年級學的時候不會,但你見過有三年級學生不會的嗎?

因此,在這個階段,家長最重要的是幫助孩子培養良好的學習習慣,包括聽課習慣、書寫習慣、按時做作業的習慣等。有良好學習習慣的學生,未來的發展都不會太差!對此,你怎麼看?歡迎留言交流。