暑假合理利用時間為高考複習打頭陣 準高考生認清定位抓薄弱

　　【新聞閣2015年07月29日訊】暑期在家裏要幹什麼？高三生學習才是關鍵。把握暑期黃金複習期，掌握複習節奏，為今後複習起個好頭。暑期自主複習要怎樣進行？時間自由安排有哪些技巧助學生更有助於提高學習效率。今天，新聞閣的小編就來我準高考生們來支支招，讓大家暑假就能把握高三複習節奏，卯足勁全力衝刺高考。

暑假合理利用時間為高考複習打頭陣 準高考生認清定位抓薄弱

    一、認清自己的定位

　　新高三學生正確地定位自己非常重要，對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個高三學年的複習節奏。

　　京翰教育高考研究院的方慧老師稱：“有些學生可能覺得考進好學校的希望不大，那麼就可以集中精力掌握基礎知識，不用把時間浪費在難題怪題上;有些學生想要參加自主招生，那就應該首先要比別人更早進入第一輪複習，提前緊張起來，其次要充分了解不同學校自主招生的不同要求等等。總之，認準自己的定位和目標，儘早準備，有的放矢。”

　　二、不要放棄課本，切忌本末倒置

　　不少學生進入高三後會一頭扎入各種習題中，把課本丟到一邊，這是不正確的。只學了80%的知識卻要做100%的考卷，效果一定不會好。

　　另外，如今的高考作文對高中生的能力要求比較高，僅僅有良好的敍述能力是不夠的，還要求學生有良好的思考能力，這就要求學生對社會熱點密切關注、敏鋭洞察;其次，經典文學作品的閲讀也能開拓思維，深化思考的深度。總之，一個原則就是在不放棄課本的基礎上，儘可能地拓展自己的眼界和思路，這樣考生才能融會貫通，揮灑自如。

　　三、抓自己最薄弱的部分

　　每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應充分認識對各項知識點的掌握情況，制訂出最適合自己的複習計劃，從最薄弱的環節入手，這樣的複習才是最有效率的複習。

　　方老師強調：“學生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最後，留到最後的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學科知識點往往環環相扣，一個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。”

　　四、根據文理科考試的特點突出複習重點

　　方老師稱，提分一定要注意技巧，抓住技巧往往事半功倍。比如，理科的考生數學一般都比較好，而語文成績的區分度往往不大，那麼如果英語成績特別好就很佔優勢，同樣的，文科考生如果有很好的數學成績，也會“划算”很多。

　　五、愛惜自己的時間

　　高三學生的另一大困惑是面對琳琅滿目的教參、教輔，難以選擇。各書之間有很多重合處，方老師建議學生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補充即可。但這本核心教輔務必比較完備，不會有大的錯誤誤導學生。（搜狐教育）