8月31日，嘉興市新豐鎮中心小學學生在校園農場除草。 當日，在浙江省嘉興市南湖區新豐鎮中心小學的校園農場內，學生們參加收番薯、除草、澆水等特色勞動課程，開啓新學期的“開學第一課”。新豐鎮中心小學是浙江省拓寬校外勞動實踐途徑試點學校，依託校園農場形成了特色鮮明的勞動課程。 新華社記者 徐昱 攝
8月31日，嘉興市新豐鎮中心小學學生在校園農場挖番薯。 當日，在浙江省嘉興市南湖區新豐鎮中心小學的校園農場內，學生們參加收番薯、除草、澆水等特色勞動課程，開啓新學期的“開學第一課”。新豐鎮中心小學是浙江省拓寬校外勞動實踐途徑試點學校，依託校園農場形成了特色鮮明的勞動課程。 新華社記者 徐昱 攝
8月31日，嘉興市新豐鎮中心小學學生在校園農場挖番薯。 當日，在浙江省嘉興市南湖區新豐鎮中心小學的校園農場內，學生們參加收番薯、除草、澆水等特色勞動課程，開啓新學期的“開學第一課”。新豐鎮中心小學是浙江省拓寬校外勞動實踐途徑試點學校，依託校園農場形成了特色鮮明的勞動課程。 新華社記者 徐昱 攝
8月31日，嘉興市新豐鎮中心小學學生在清洗番薯。 當日，在浙江省嘉興市南湖區新豐鎮中心小學的校園農場內，學生們參加收番薯、除草、澆水等特色勞動課程，開啓新學期的“開學第一課”。新豐鎮中心小學是浙江省拓寬校外勞動實踐途徑試點學校，依託校園農場形成了特色鮮明的勞動課程。 新華社記者 徐昱 攝