文/愛學習的小饅頭
十年前,獎狀是榮譽,是孩子辛辛苦苦獲得的!如今,獎狀就是一張紙。
父母們總是“盼子成龍,盼女成鳳”。當孩子成績有了一點起色時,當孩子又懂了點事時,父母都會開心的與人炫耀。當孩子上學後,小紅花成了爸媽們的炫耀,獎狀成了爸媽們的“驕傲”,但如今,獎狀並沒有什麼含金量了,反而因為獎狀,還引發了不少值得深思的事情。
女兒帶回獎狀,媽媽興奮一看當場變臉小夏的女兒因為在幼兒園的成績良好,老師週末在羣裏特意艾特了小夏,並對小夏表示週一的時候會給孩子準備一個“神秘禮品”。
當老師説完,很多家長就在羣裏誇小夏、誇小夏的女兒,這讓她非常不好意思。緊接着有家長提出來,説週一的時候讓小夏將老師準備的“神秘禮物”拿出來,好鼓勵自己的孩子好好學習。小夏沒有拒絕,並期待着女兒能得到什麼獎勵。週一放學後,小夏迫不及待的接走了女兒。到了家後,女兒趕緊把帶回來的“禮物”給了媽媽。
小夏一看是一張獎狀,想到這張獎狀是女兒第一次的得到的,小夏就很興奮。當激動興奮的小夏媽媽打開一看,當場臉色就變了。她覺得老師就是在“忽悠”小孩子,這時手機響了,是羣裏的其他家長艾特小夏讓她將女兒的神秘禮物發上來看看。小夏看着手中的獎狀,沉默不語,也許此刻只有小夏自己才知道心中滋味如何。
晚上,小夏丈夫回到了家中,小夏將老師發給女兒的獎狀給了老公看,看完獎狀上的字,老公無語了。原來獎狀上這樣寫道:“恭喜XXX小朋友,被評為好該子。特發此狀,以資鼓勵”
“好該子”?能將好孩子寫成好該子,這幼兒園還有上的必要嗎?不説老公無語,就連小夏都忍不住的説簡直太荒謬,太無語了!面對這樣的“獎狀”你還會覺得驕傲嗎?面對這樣的鼓勵,你覺得孩子會接受嗎?如今的獎狀,含金量小不説,還沒有儀式感與重視度,這樣的獎狀,只會給孩子造成嫉妒的思想不會起到鼓勵孩子的作用。在教育工作中,粗心大意真的要不得,對於孩子來説這類獎狀的出現不一定是好事,容易讓孩子學會攀比。獎狀 “攀比”帶來的影響在父母眼中,孩子永遠是別人家的好,當看到別人家孩子有獎狀時,自己也會嫉妒。慢慢的就會將自己的情緒傳染給孩子,讓孩子也學會攀比。
那麼孩子學會攀比後,會影響到孩子什麼呢?
1、不努力學習當孩子學會攀比後,他就不會努力學習,只會與別人攀比物質生活。但攀比也是一把雙刃劍,用好了,也得讓孩子努力上進,好好學習。但要看父母如何引導,在看孩子本身的性格如何。不然更多的則是適得其反。
2、驕傲自滿在攀比中勝利的孩子就會驕傲自滿,以自我為中心,這不利於孩子的成長。同時也會給孩子造成性格偏差,影響孩子成為一個拜金的人。
3、增加家庭負擔學會攀比的孩子,在無形之中會增加家庭負擔。看別人有自己也會想有。若是父母不滿足,就可能出去偷、去搶。因此,攀比對於一個沒有價值觀、金錢觀的而孩子來説會扭曲孩子的三觀。
對於孩子來説“獎狀”雖然是榮譽的象徵,但不是含金量超高的獎狀才會導致孩子生出攀比之心,所以家長不要着急抗拒“獎狀”,而是要注意以下幾種獎狀,最好不要讓孩子領取。最好不讓孩子領取的“獎狀”在幼兒園中,這2類獎狀很少讓孩子領取
1、誇獎類獎狀比如在幼兒園中,孩子被評為什麼“活力寶寶”“可愛寶寶”“最美寶寶”這一類的獎狀少讓孩子領取,沒有什麼含金量,只是一味誇讚孩子。
這會讓孩子誤認為自己真的活力、可愛、最美。就會讓孩子變得更加活潑、搗蛋、愛臭美。因此,這類獎狀可以有一張,但不至於回回都領取。
2、生活類獎狀生活類獎狀也不建議孩子總是領取,尤其是自己穿衣自己吃飯,幫助老師幫助同學,尊重媽媽等等。
這類的獎狀也不要常讓孩子領取,慢慢的孩子的思維會改變,變成這是一件被獎勵的事情,而不是發自真心去幫助家長、同學、老師。孩子會變得“目的化”,做事會求回報。
以上這2類獎狀建議父母少給孩子領取。對於小夏女兒的獎狀來説,這是孩子第一次領榮譽,因此對於寶寶和小夏來説都是一次鼓勵,而幼兒園的不走心寫字,卻破壞了小夏的美好經歷。
通過這件事也是在提醒幼兒園,在給予獎勵時,請認真檢查,不要過於粗心大意,這會讓家長不信任幼兒園的!今日話題:你家孩子有收到什麼有趣的獎狀嗎。你如何看待獎狀這件事。歡迎留言
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