私塾女孩袁小逸：在家上學十四年
父親袁鴻林坦言，這是種小眾教育模式，最大的問題是孩子找不到伴
本報首席記者 王曦煜 本報記者 吳朝香 文/攝
袁小逸近期照片。袁鴻林提供
18歲的袁小逸正在準備專升本的最後一門自學考試，如果今年通過，接下來，她就要選擇考研的學校了。
這個時間，距離父親袁鴻林對她“16歲大學畢業”的規劃，晚了兩年。
嘉興人袁鴻林，被稱為“民間私塾第一人”，14年前，這位北大畢業的碩士在海鹽老家開辦私塾，女兒是他的第一位學生。之後，“私塾女孩袁小逸”在媒體上被稱為奇蹟，袁鴻林也將自己的教學模式稱為“袁小逸模式”。
這些年過去了，袁鴻林堅持的私塾教育模式進行順利嗎？
13歲開始參加自考
5年時間考完專科考本科
扎着隨意的馬尾辮，戴一副淺色框眼鏡，説到高興處會笑出聲來，袁小逸是個性格外向又健談的女孩。
3歲進幼兒園時，老師給袁小逸的評語是：與小朋友的正常溝通有問題。
之後她一直抗拒去幼兒園，2003年，在袁小逸4歲時，袁鴻林決定把女兒帶回家自己教，一直到現在的18歲。
袁鴻林曾經對女兒的規劃是：3歲開始早教，6歲達到小學低年級水平，9歲小學畢業，13歲高中畢業，16歲大學畢業，19歲碩士畢業，21歲博士畢業。
“我目前在準備英語自考的本科，還剩最後一門了，今年10月考。專業課有幾門的確比較難，其他還好。”講起現狀，袁小逸很輕鬆。
袁小逸13歲開始參加自考，16歲拿到大專文憑，繼而開始專升本。一開始感興趣的是心理學，但考了幾次下來後，感覺有些吃力，“大概那個時候年紀還太小。”後來在袁鴻林的建議下，改選自己的強項，英語。
準備考試、在私塾裏上課、看書、和朋友聊八卦、偶爾打幾盤遊戲，這是她這幾年的生活。
此外，袁小逸這些年的生活還有一個特殊之處，跟着父母不停搬家。
今年1月份，袁鴻林又帶着全家從浙江紹興搬到廣東深圳，繼而落腳惠州。這是他開辦私塾以來第5次搬家：之前從海鹽到永康、再到義烏，又搬到紹興……
“我就像打游擊。”袁鴻林説，頻繁搬家的原因之一是，當地教育部門不認可。
袁鴻林目前在惠州和當地一個培訓機構合作，地方暫時設在一個公園裏，眼下只有四五個學生，小的三四歲，大的八九歲，和他的小女兒年紀相仿。
7年前，袁鴻林有了小女兒，對小女兒的教育，他採用的還是“袁小逸模式”，在家上學。
目前，私塾裏的學生大多是認可他理念的粉絲、朋友的孩子，包吃住，每年5萬元。
在袁鴻林的博客上，公佈了上課表：早上7點起牀，晚上21：30就寢，從早讀到主題課程到體育鍛煉和興趣活動，安排得滿滿當當。國學、英語、數學和科學都教。
承擔課程的老師主要是袁鴻林夫妻，偶爾袁小逸也會來客串上課。
堅持在家教的袁鴻林坦言
女兒最大的問題是找不到伴
説起自己與同齡人大不同的成長軌道，袁小逸還是比較喜歡“私塾”模式，“傳統的那種上學方式，不適合我。”
但2008年，袁小逸曾到嘉興某中學初二年級插班。
為什麼會突然花一年的時間去插班？
“我個人覺得，她是一種心理上的需求。”袁鴻林解釋，那段時間，私塾不被當地教育主管部門認可，所以基本處於停滯狀態，沒有對外公開招生，學生不多，這讓小逸覺得孤獨。
對袁小逸來説，這一年最大的收穫之一是結交到了新朋友，因為是住校，她有了自己的舍友，保持聯繫到現在。
從幼兒開始就“在家上學”，持續到高等教育，在袁鴻林看來，女兒的表現優異。
不過，他也坦言，隨着小逸慢慢長大，這種模式也暴露出一些問題。
在袁鴻林看來，最大的問題是找不到伴。“這個伴不是簡單的同齡人，而是學識在一個層次，學習上可以相互切磋的。”
除此之外，作為父親，袁鴻林也敏鋭地察覺到，女孩子需要有閨蜜，“她在這方面比較遺憾，另外還有異性交往，也會有所限制。”
袁鴻林説自己沒有能力解決這個問題，只能順其自然。“在家上學的孩子，到了一定的階段，這的確是一個遺憾。這畢竟是小眾的學習模式，人際交往在某種程度上受到限制，畢竟不像在學校裏，有大批孩子。”但是，這並不妨礙袁鴻林對“在家上學”的堅持，“交到的朋友少，但從另外一個方面講，他們交往的質量會高很多。”
大部分時間都獨處的袁小逸倒沒有覺得自己缺朋友，“我交友渠道比較廣，有的是在媒體上看到我的事情後，來找我的，另外，我們這些在家上學的，有一個圈子。但是能和我聊得比較深的，都是比我大3到5歲。”
袁鴻林：我反對不學理工的做法
對現在有些私塾只教文史的做法，袁鴻林説，他很反對。
“不教理工，是把現代學術砍掉了一大半，是不負責任的。我覺得，孩子到了13歲以上，甚至要更傾向於學理工。”
在袁鴻林看來，基礎學科是不可或缺的，可以根據孩子特點有所傾向，但不能一刀切。
“一些私塾不教，大概是因為師資缺乏吧。”袁鴻林的觀點是，對學校的應試教育不能極端地去反對，你可以不去搞，但該學的還是要學。
除此之外，風靡的讀經私塾也是袁鴻林反對的，“那是傻讀，方式錯誤。”
在家上學，畢竟是小眾的學習模式，人際交往在某種程度上會受到限制。