社交恐懼，是一種對任何社交或公開場合，都感到強烈恐懼或焦慮的精神疾病，能夠導致社交恐懼症的因素有很多，最主要的因素是患者對自我認同感的降低，在與人交往中害怕和對方目光對視，更害怕與人交流，甚至看到人多的時候，也會產生情緒上恐懼而有緊張感。
一般來説，有社交恐懼症的孩子不喜歡告訴父母，父母應該在日常生活中仔細觀察孩子，他們會發現孩子的行為中有一些恐懼症。孩子與外人接觸時，會有害羞、臉紅、怕生、緊張等現象，這些現象基本上都是疾病的症狀。嚴重的孩子會與其他人接觸，表現出驚慌失措、出汗、心跳加快、不知所措等。這些都是因為孩子們太擔心自己的內心世界，特別是所謂的“陽光面”被別人理解或暴露。孩子們也很難接受在公眾場合受到關注或批評。孩子們禁不住顯得緊張、不自然、笨拙的表情和動作。
例如：平平的媽媽向心理治療師介紹，孩子在家的時候還可以有正常的交流，但是一出門就什麼話都不愛説了，也害怕和別人對視，當看到別人的時候，總是低下頭不停的搓捏着衣角，當有人和她説話的時候，她就有緊張的感覺，而且臉紅的很厲害，頭也是越來越低，總是讓人感覺特別害羞的樣子。
在學校的時候也是如此，很少與同學之間有交流，説話的時候從來不敢看人家的眼睛，很怕和人接觸，她的這種情況越來越嚴重，甚至影響到了他的正常學習和生活。
這其實就是一個典型的“社交恐懼症”，也正是因為在早期患病的時候，沒有引起父母的重視，導致病情加重，才會出現了現在這種狀況。
在美國心理學家多年研究發現，許多成年人的拘謹可以追溯到他們的兒童成長時期，這與家庭及父母的教育有很大關係，特別是父母不正確的教育和呵護孩子的方式，往往造成了孩子的心理緊張情緒，如果孩子所造成的拘謹在兒時得不到解決，那麼他就不喜歡合羣和不愛與他人交往的個性，將會一直延續到長大成人，極有可能會妨礙他今後的工作或事業上的發展。
患有社交恐懼症的孩子，有可能生活在父母情感不和諧或家庭不穩定的情況，又經常受到父母的指責，在生活中表現很不自信，孩子在生活的時間裏充滿了恐懼和焦慮，因此很容易產生恐懼心理，這樣的孩子成人以後，可能會有不同程度的社交恐懼思維，嚴重的會成為社交恐懼症的患者，也正因為如此，他們很難建立穩定的人際關係，常會變得日益內向孤獨人生而變得消極和悲觀。
孩子有社交恐懼與父母及家庭教育密不可分。
如果孩子已經患有社交恐懼症，除了孩子自身的性格因素外，其父母應該負有不可推卸的責任，父母與孩子溝通的時間嚴重不足，是孩子患上社交恐懼症的主要因素。一般在親子教育方便非常融合的家庭，孩子都能很自然而又快樂的的融入到一個團體中去。而在親子溝通方便不和諧而出現問題的家庭，孩子一般都更傾向於沉默寡言，不愛置身於集體之中，喜歡封閉自己而獨處。
對於患有社交恐懼症來説，這會對孩子的成長帶來很多負面的影響，比如孩子會變得呆板而失去天真活潑的童真，嚴重的患者會變得越來越自閉而是我孤獨，如果是重度自閉者患者，又極有可能引發抑鬱症等心理疾病。
01，最簡單的，就是儘可能多的帶孩子去參加聚會或社交的場合，讓他們多到一些人多的場合，比如商場，飯店，遊樂場，公園等，讓孩子直接去面對恐懼，去適應恐懼，只有在經歷恐懼中才能戰勝恐懼。不過這樣訓練的時候，父母儘量不要給孩子太大的壓力，一定讓孩子慢慢的去適應，要本着循序漸進的原則，讓孩子從自我感覺上有一個適應的過程，如果貿然帶孩子去這些場合訓練，將孩子至於一個陌生的場合或聚會里，可能會讓孩子的社交恐懼情緒更加嚴重。
02，父母在平時也要對孩子多加觀察，這樣可以及早發現孩子是否有社交恐懼傾向，要給予孩子更多的關愛，讚賞和鼓勵，讓孩子有更大的信心融入人羣中。有時孩子還是對社交有恐懼感，那有可能是因為自己的知識領域過於狹窄，或對外面的事情知道的太少，無法加入到相互交流之中受到冷落，因而產生對這些鍛鍊的逃避心理，不過此時家長不要灰心，要繼續給予鼓勵和幫助，並在孩子的心理需求上給予支持。
03，當孩子在與人交往中出現社交恐懼情緒時，父母要教會孩子有意識的訓練，告訴他，緊張心理反應所產生的情緒得以緩解的方法，平時注意訓練孩子的語言，讓孩子吐字清楚並大聲説話，用大膽而自信的眼光正視別人，不怕與別人對視，引導孩子敢於表達自己的觀點和想法，丟掉過於自負或者自卑的心理，為孩子逐步緩解恐懼的情緒而建立自信打下良好基礎。
心理學家認為，兒童社交恐懼症，是一種常見的兒童期情緒障礙，對兒童的身心健康有很大的影響，兒童由於缺乏社交經驗和獨立生存能力，在離開父母獨自面對陌生環境或人的時候，經常都會產生情緒上的焦慮，隨着和陌生人或各種場合接觸和交往次數的增多，經常出入更多的陌生環境，情緒焦慮會逐漸降低，恐懼感也會自然降低。但如果孩子長時間反覆出現，持續性焦慮情緒和迴避行為就有社交恐懼的嫌疑了，這個時候父母一定要幫助孩子做心理治療和疏導並加強應對恐懼感的訓練。