五六歲的孩子不聽話,喜歡搗亂,怎麼樣?根源在於父母錯位的管教

孩子在小的時候,非常可愛,每一天的變化都讓父母感到興奮,孩子沒有辨識能力,就很聽話,大約在四五歲的時候,突然發現不聽話了,隨之,不停的講道理,數落,感覺孩子問題日甚一日,總想着這孩子這麼小就不聽話怎麼辦?

首先得了解這個概念,孩子非常聽話就好嗎?可以看一看你身邊其他小孩是怎麼樣的,可以回想一下,你的同學朋友當中有多少從小特別聽話的,現在又非常有出息的。大人的行為不一定正確,若是孩子很聽話,不是什麼好事。

五六歲的孩子不聽話,喜歡搗亂,怎麼樣?根源在於父母錯位的管教

我覺得這個問題更多的是孩子明顯做錯了,不遵守紀律,這在他們五六歲的時候非常普遍。其根源在於父母的教育。通常家長的言行不一致,導致孩子無法判斷事情是否正確,孩子自己的意見也無法正常表達,所以他們故意用這種煩躁和哭鬧等方式發泄。久而久之,就會引起孩子們的不服從。

再看看周圍一些,你認為很優秀的孩子,大半是其父母以身作則,言行一致,平時允許孩子犯小錯誤,遇事不急躁,不敏感。這樣的孩子,有空間有規律有規矩且有自己的判斷。

五六歲的孩子不聽話,喜歡搗亂,怎麼樣?根源在於父母錯位的管教

對於每個家長來説,總感覺這個度不好把握,孩子的忍耐力和守規矩心是很強的,給予孩子該有的生活空間和足夠的信任非常重要,但這一點很少有人能做到。

孩子一個人在房間做作業,家長以高壓的方式和口氣質疑其沒有認真做作業,不停的問你除過做作業還幹啥了,審犯人,當孩子做好一件事的時候立刻回擊這誰不會做啊.....這種現象很常見吧,但打擊了孩子的自信心和誠心,以後做事能糊弄就糊弄。

五六歲的孩子不聽話,喜歡搗亂,怎麼樣?根源在於父母錯位的管教

生活中沒有被信任,因此遇事只能以極端的方式去解決,平常不聽話愛搗亂的孩子其實也是用這種方式來引起大人的注意。

因此,要改變孩子不聽話的這種現象,父母首先應該改變自己,不急躁不焦慮,敢於在孩子面前承認錯誤與不足,與孩子共同進步,才能從根本上解決問題。

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