楠木軒

小孩玩耍起摩擦,家長“挺身而出討公道”,卻落得牢獄之災

由 司空梓瑤 發佈於 綜合

在《父與子》漫畫中,有一章講的是兩個孩子因為玩耍齊了矛盾,兩人打來打去,拉着各自的父親來“討公道”。隨後兩個大男人開始拉扯、打架,而兩個孩子則蹲在一邊玩兒石子。

最近貴州貴陽的一件事像極了漫畫中的大人,這事發生在2019年8月12日,據監控錄像顯示,原本是三個孩子在玩鬧,其中一個小孩子的媽媽突然衝上來扇了另外兩個孩子,隨即將孩子帶離。被扇耳光孩子的家長表示,孩子在一起玩鬧是很正常的事情,家長不應該參與到孩子裏面,希望打孩子的女人能出面道個歉。

對於當代家長而言,最害怕的一件事就是害怕孩子在學校受到校園霸凌,一來是家長不在孩子身邊,二來是害怕孩子受到欺負還被恐嚇,回到家也不敢和大人講,於是當自己看到孩子受到一丁點“欺負”的時候,就很容易聯想到校園霸凌,於是覺得自己孩子被欺負,從而想要為孩子“討公道”。家長的這種想法是無可厚非的,然而如果在沒有搞清楚事情真相的前提下,就貿然為孩子“討説法”,不僅很容易好心辦壞事,甚至會影響孩子的社交圈,導致孩子的朋友不願意與其來往,甚至孩子的同學也會覺得這是個有事就知道叫家長的人,從而不願意與之為伍,容易被孤立和冷暴力。

當孩子之間玩耍的時候,的確難免會存在不對等的情況,比如一個孩子單方面的聽話,或者是對另一個孩子存在些許討好的情況,這是因為孩子與孩子之間的個體差異,比如説體型上的差異,部分身體差的則在心理上會忌憚身體壯實的孩子,從而在一起玩鬧的時候就會不敢頂撞或者拒絕,再比如學習成績上的差異,一些學習一般的孩子則較為聽學習好的孩子的話,從而希望學習成績好的孩子能為自己多回答問題,甚至是為了抄作業等等。也正是因為這其中種種因素,才會導致孩子在玩耍之間可能存在看似被“欺負”的情況,然而這並不代表孩子真的遇到了校園霸凌,而想要知道這是否為校園霸凌,則要衡量兩者或者多者之間的度,只有過度不對等,才算是真正的校園霸凌。

我們回過頭來繼續看這則視頻,我們可以看到,打人母親的小孩在之前就開始推搡其他孩子,也正是因為這個舉動,讓其他孩子一起過來玩鬧,期間也並不存在廝打的情況,然而當其他孩子剛抱住打人者女人的孩子時,其母親立馬衝過來連打兩個保住兒子的孩子,嘴裏還説着什麼,而被打的兩個孩子則一臉無辜、束手無策,根本不知道自己為什麼被打。自己的孩子能推搡別人,其他孩子卻不能推搡自己孩子,這已經不是保護自己孩子的舉動了,這是過分溺愛、不願意讓自己的孩子吃虧的表現,而這種家長實際上才是破壞孩子社交和天性的劊子手,在這種類似畸形的保護下,孩子將會真正如“温室裏的花朵”,根本經不起絲毫的挫折。

對於三四歲的孩子而言,互相推搡是很正常的事,這並不是孩子鬧矛盾的表現,而是孩子玩耍或者關係好才會如此,對於不認識的孩子,這種舉動有可能是為了引起注意,想要和對方一起玩耍的表現,尤其是在兒童活動區或者兒童遊樂場裏,這種推搡實際上就是孩子想要尋求玩伴或者是加入某個小團體的行為,根本談不上被欺負,而家長不理智的行為,將會導致孩子難以結交新的朋友,也會嚴重干擾孩子的社交圈。

我們説過,孩子之間本來就不是完全對等,只要不過度,都算不上霸凌,怎麼樣的行為才算過度呢?這就比如孩子拍對方的部位,如果孩子拍的是後背或者大腿,有可能是為了打招呼或者引起注意,但如果拍的是頭部,則有可能是挑釁或者欺負對方。所以説,拍後背是正常,而拍腦袋的話就是過度的行為,這才需要家長持續關注,

在2015年9月21日,杭州蕭山義橋鎮出現惡性鬥毆事件,而這件事的起因是兩家孩子玩滑梯時起了矛盾造成的。原來在9月19日,兩人帶着自己的孩子在公園玩耍,兩個孩子都是兩歲左右,在玩滑梯的時候孩子之間起了摩擦,雙方家長則為孩子“挺身而出”,兩人越吵越兇,不過當天並沒有再起什麼衝突。然而事情並沒有就這樣平息下去,就在9月21日,趙某的妻子與起衝突的另一家再次相遇,並且又起了衝突,女人打電話給家裏的丈夫,趙某拿起菜刀就趕往公園,最終導致對方兩人和自己妻子均受傷,幸虧三人並無生命危險,這才避免事情再次惡化。

本來是兩個孩子起了衝突,雙方大人本應該理智對待,哪怕把自己孩子抱一邊也可以,然而正是因為雙方家長的溺愛和不讓孩子吃虧的心理,導致誰也不讓着誰,這才導致這起慘劇的發生,最終也免不了牢獄之災。本來可以輕鬆解決的事情,最終非得鬧到雞飛狗跳,這種悲慘的結局,恐怕雙方在為孩子“撐腰”時根本沒有想到。

2016年7月16日,某商城也出現類似小孩起摩擦,大人互毆的情況,最終三個男人打另一個小孩的父親,在警察趕來時帶頭打人者逃之夭夭。類似的情況並不少見,而小孩起摩擦的事情更是層出不窮,不可能每個孩子起摩擦,家長們都要打一頓才能了事,不懂得理智解決問題的家長,不僅無法為孩子樹立榜樣,反而會讓孩子心理留下陰影,甚至埋下暴力的種子,這種家長往往是不稱職的監護人。

因此説,當孩子之間起摩擦或者玩鬧時,家長首先要分析是怎麼回事,一定要理智,不能覺得自己孩子吃了虧就一定要討回來,只有足夠理性,才能讓孩子和家人更加安全,一個能夠抑制自己憤怒的人,才是真正的強者,也是稱職的監護人。