中關村二小回應 後續發展令人震驚

  中關村二小回應,後續發展令人震驚。13日凌晨,北京市中關村二小就近日網曝“校園‘欺凌’事件”向人民日報客户端記者披露處理進展:

  近期我校發生的學生受傷害事件,引起社會各界廣泛關注。對該事件的發生,我們深深自責;對該事件給學生及家長帶來的傷害,我們深表歉意。經過學校認真核查,現將截至目前的有關情況説明如下:

中關村二小回應 後續發展令人震驚

  一、事件發生的基本經過

  學校在調查該事件的過程中,調取了事發前後樓道內監控錄像(廁所內沒有監控)。監控顯示:2016年11月24日上午10時03分10秒,明明(化名,即受到傷害的同學)從教室出來進入廁所。03分17秒至18秒,軍軍(化名)同學和亮亮(化名)同學從操場進樓後相繼進入廁所,03分47秒至48秒,軍軍和亮亮一前一後跑出了廁所回到教室。04分22秒,明明從廁所出來回到教室,在樓道里邊走邊用袖子擦着額頭。整個過程,明明在廁所裏的時間為1分12秒,亮亮和軍軍在廁所裏待了30秒,明明是在其他兩人離開廁所後34秒走出廁所的。

  明明在事後的11月25日至12月1日均按時到校上課,12月2日經明明父親請病假後未再到校。

  學校在調查中,得到當事學生的如下描述:

  明明説:當時他站在廁所的一個隔間裏面,亮亮進廁所後看見他,就從隔壁的隔間拿起垃圾筐扔了一下,正好扣在自己的頭上。之後,他在廁所的洗手池洗了洗,就出來了。

  亮亮説:他和軍軍去廁所,看到明明在上廁所,就想逗逗他,把一個垃圾筐從隔壁扔進了明明所在的隔間裏面,看都沒看,就跑出去了。

  軍軍説:自己只是開玩笑説要打開門看看,並沒有實際開門,也沒有參與扔垃圾筐的事,但是樂來着,自己事後也覺得亮亮做得有些過分。

  二、事件發生後學校所做的工作

  事件發生後,學校一直在做相關家長工作。調解過程中,明明的家長堅持要求學校認定亮亮、軍軍的行為是校園欺凌行為並記錄在案,且書面提出四項訴求(以下為原文):

  1.將施暴者亮亮、軍軍的行為定性,通報批評並記錄在案,採取矯治措施予以教育懲戒。

  2.保護明明在校期間的身心安全,不因受害者身份遭到二度傷害。

  3.要求亮亮、軍軍家長進行誠懇的書面道歉,在校領導面前、三個孩子均在場的情況下宣讀道歉書,保證這兩個孩子不再對我們進行霸凌侵害,拒絕口頭和敷衍的態度。

  4.明明因此事已經造成心理創傷,需要進行專業的兒童心理干預,軍軍、亮亮家長需承擔此部分治療費用的權利。

  為此,學校與三位同學的家長就上述訴求反覆進行溝通,亮亮和媽媽嚮明明及其父母當面致歉,軍軍的家長也對孩子的不當行為進行了教育,但亮亮和軍軍的家長不認可此事是校園欺凌行為,更不是施暴行為,故始終未能達成共識。

  經學校多方調查、瞭解,明明和亮亮、軍軍屬於正常的同學關係,課上、課下互動交往正常,有互相起外號現象,但沒有明顯的矛盾衝突。我們認為,上述偶發事件尚不足以認定亮亮和軍軍的行為已經構成校園“欺凌”或“暴力”。

  在明明請假期間,班主任老師每天詢問孩子情況,並告知學習進度及記事。老師和校領導多次提出到明明家看望孩子並與家長溝通,但均被家長以各種原由推託。

  從事件發生至今,學校一直在積極努力做工作。相關負責人員和老師全程參與了調查、調解和學生教育引導等工作。

  通過此事件,我們將汲取教訓,以此為鑑,本着認真理性、客觀公正的原則,妥善處理,同時嚴格學校日常安全管理,開展心理輔導,組織系列主題活動,通過師生互動、同伴交流等方式,引導學生建立平等友愛的同學關係,讓每一位孩子在我們的校園裏健康成長、全面發展。

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