據瞭解：想象力是發展創造力的基礎，而3-6歲是培養幼兒想象力的黃金時期，此時，父母若能加以培養，孩子的創造力也會逐漸發展起來。然而，實際情況是很多父母會在無意中打擊孩子的想象力，以下三種做法會打擊孩子的，快來看看你有嗎？
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一、當孩子問為什麼時常常對其呵斥抱怨。
3-6歲的孩子，正是對外界充滿好奇與探索欲的時候，小小腦袋瓜裏常常會蹦出許多為什麼。有時邊看動畫片會邊問：媽媽，那個小朋友為什麼會哭。媽媽，魚為什麼在水裏遊呀？樹葉為什麼會變黃？花兒為什麼有香味？“飯前為什麼要洗手”等等問題，這些為什麼，有些大人常常會答不上來，於是就會用呵斥或抱怨的方式來加以掩蓋，有木有？
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其實，當孩子問為什麼時就是她在思考的時候，此時，如果大人對孩子表現出不耐煩，甚至採取呵斥抱怨的做法，會讓孩子變得不敢問或沒興趣問，從而失去進一步思考的機會，進而打擊了孩子的想象力。
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此時正確的做法是：
這個時候你可以反問孩子：“你覺得是為什麼呀？”這時孩子可能會給出一個充滿想象力的答案喔。這個時候也可以直接告訴孩子這個問題我也不會，要不我們一起查閲下相關書籍找到正確的答案吧，從而讓孩子知道不會不代表失敗，同時培養孩子通過閲讀找答案的能力。
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二、不耐煩孩子常問同一個“為什麼”
發現沒，小孩子有個習慣，常常會反覆問同一個問題。我女兒3歲多時，在我出門上班前就常常會問我同一個問題：媽媽，你為什麼要去上班？起初，我會耐心的跟她講：媽媽去上班賺錢錢給寶貝買糖吃。可當她連續十多天在我出門前都問同一個問題時，我的耐心差點被消磨光，有次快遲到了，她還抱着我的大腿腳不讓走，重複問同一個問題，這時，我生氣地回答：不要總問同一個問題。小傢伙不開心的低着頭走開了。
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上班後，我總覺得早上的做法不對，傷害到小孩子了。下班後，我趕緊回家跟小傢伙道歉，並問她是不是不希望離開媽媽，所以才總問同一個問題，她點了點自己的小腦袋，不説話。於是我告訴她：媽媽上班去了，晚上就會回家來陪寶貝了。第二天早上，我出門前先跟她説：寶貝再見，媽媽上班去了，晚上就會回來了。小傢伙也説：媽媽再見。從此，不再問我為什麼要去上班的問題了。
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三、要求孩子按照唯一的標準畫畫
孩子大多喜歡畫畫，而且會按照自己的想象力畫出長着三個角的小人、沒有手指的小人、綠色的天空、黑色的蘋果等在大人看來與實際不相符的畫來。
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此時，很多大人會急於糾正，要求孩子畫藍色的天空，紅色的蘋果等看似正確的唯一標準，殊不知，這樣的做法會扼殺孩子的想象力。
此時，正確的做法是讓孩子發揮天馬行空的想象力，畫出她想要表達的樣子，同時多給予孩子一些興趣方面的激勵和與引導，這樣一來，孩子長大後説不定就能夠完美地將幼兒時的想象力轉化為創造力了。
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3-6歲是孩子想象力最豐富的時期，而且學齡前形成的想象力，是其一生創新性思維的基礎，因此，父母要好好地保護和引導孩子的想象力喔。
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介紹：水冰菱，一個白天上班 晚上帶娃的職場媽媽。愛閲讀，愛思考、愛記錄、愛交流，喜愛一切美好的東西，想將身邊的一切美好，都分享給你O(∩_∩)O~，期待與你一起成長。