什麼樣的孩子長大後是普通人，什麼樣的孩子長大後成為一個領域的佼佼者，雖然説不能一言定性，但是很多時候從孩子的一些行為上還是能看出未來的影子的。這也是為什麼很多未來成為名人的人小時候都被記錄了一些經典事例一樣。
人們説“天才往往從小就會表現出不一樣的氣質”。“從小看大”簡單四個字，卻是道盡了人生的因果關係。
也有人説“狗屁從小看大，小時候大家都説長大了肯定沒出息，長大了卻幹出了自己的事業，早早就賺錢了，這樣的人你能説從小看大嗎？”還是要説從小看大，那些長大很賺錢本事，小時候卻被吐槽成績差調皮頑劣的人，身上也有自己的閃光點，比如從小就精於“算計”。
要相信所有事情都有因果關係，樹木不可能一朝從一個小樹苗長成參天大樹，人也不可能一朝從一個人變成另一個人。
也許這其中摻雜着人們口中的“命運”，但是命運是怎麼來的？命運是由萬千人和事組成的，一個人無法改變的只有自己的出身而已。好的運氣跟個人的性格分不開，或許可以説運氣人人有，只是有的人抓住了，有的人沒有抓住而已。
有這樣一種孩子，對外界充滿好奇心，不會説話的時候，眼睛就四處觀望，對一切都好奇滿滿的樣子，學會説話以後，最常問的一句話是“為什麼”。
“太陽為什麼從那邊出來”“晚上為什麼有星星”“那個燈為什麼會亮”“家為什麼可以在這麼高的地方”……
有這樣孩子的父母也是愁到頭大，孩子的各種問題，有的是日常常見的，有的是父母都沒有想到過的，每天為了應付孩子的無數個為什麼真是焦頭爛額一般。
很多父母就不耐煩了，一句話：哪那麼多為什麼！一邊玩去！
時間久了，孩子的“為什麼”真的少了，可是父母也因此扼殺了一個善於發現問題，善於探究問題的“天才”。
當孩子問“為什麼”的時候，證明孩子的求知慾很強，他們對這個世界充滿好奇心，而且他們已經表現出來善於思索了，看到一項事物之後，不會覺得存在就是理所當然，而是想知道“為什麼存在、如何存在”，這正是探究知識的表現啊。
孩子有這種表現，家長千萬不可制止，如果家長的知識儲備量 已經無法滿足孩子的慾望了，就要抓緊給孩子買書籍了，通過從孩子日常的“為什麼”中確定孩子感興趣的方向，相信書本能夠讓孩子感受到驚喜和快樂。
有些家長其實就是矛盾的存在，孩子上學後一邊希望孩子能夠好好學習書本上的知識，一邊還厭煩孩子日常發問。這兩者是有直接關係的，善於發問的孩子對事物好奇，才會想到探究原理，這跟書本學知識是一樣的。
學習知識，首先是要產生“疑問”，才會有探究下去的興趣，才會得知其中的原理，這樣學到的知識才會烙印在腦海裏，如果不發問，只是死記硬背，然後取得高分，如此知識並沒有學會，只是過一遍而已。
你家是不是也有個愛發問的孩子？
（圖片來源網絡，侵刪）