兩寶之戰是很多第三胎家庭式的問題，孩子們彼此深深地疏離着另一方，又抱怨着另一方，有的隨時表達了自己的擔憂：當家中孩子衝突時，媽媽們該如何做？
一、堅決杜絕孩子“打小報告”，讓他們一齊受責罰
孩子是感興趣向大學老師和家長告狀的羣體，而一點老師和家長不僅僅不制止這類現象，還加以宣傳，試圖以此達到孩子之間“相互監察”的目的性。然而，這類方式會影響孩子之間的信任，破壞團結，特別是在小家庭式中，打小報告非常容易破壞和諧的家庭式良好氛圍，影響兄弟姐妹的感情。
是因為在孩子的心目中，打小報告就等同對自己的叛變，這些最好的辦法就是説讓告狀者和被告的孩子一齊接受責罰。當孩子們一齊接受責罰時，即能讓告狀的孩子，認知到自己打小報告的目的性並不一定為了讓自己的兄弟姐妹被罰，而是客觀的指出另一方所犯的錯誤，又能讓被告狀的孩子心情平衡，在所難免抱怨告狀的孩子。
二、不可以人為對孩子進行比較
孩子有自己的優缺點，初為人母，儘量不可以拿二個孩子做比較，比較不但影響孩子成長，還會影響二個孩子之間的感情。尊重每個孩子的發展趨勢和性格分析，是家長們的基礎課。
三、看待二個孩子要平等
孩子是敏感的，如果父母對二個孩子的感情投入，不是大包大攬，很非常容易造成妒忌和分歧，因此，想成為有一個好家長，就不能偏袒孩子中的任何有一個。
四、家長日常更要注意大寶的心情
二寶生於後，大寶很可能有負面心情。很多家長都有有一個被誤解，大寶取決於年輕，沒有感情和念頭。實際上，具體情況並非如此。尤其而言四五歲的孩子而言，一經父母有了二寶，他們就必須更加觀注大寶的負面心情，是因為孩子們不會掩藏自己的心情，通常是面對面。一經大寶突出表現出任何不快，父母必須注意。
五、注意與大寶的聯繫
除了一點仔細觀察，家長也能隨時用語言和大寶聯繫。常問，大寶必須什麼如無什麼念頭？這樣，父母不僅僅可以瞭解孩子在交流中的真實性念頭，而且也能隨時意識到他們不善於哪一方面。這樣的手段也傳送了有一個個人信息，就是説説，它會讓大寶見到父母即使有了二寶後，依然關心和愛着大寶。
實際上，若家中二個小寶寶齡類似，父母在生活上要更多顧及大寶的心情，是因為大寶從十到生於就壟斷了很多父母的愛和精力，一經讓大寶覺得上了相差，他在心情上就無法接受。而孩子的自我調節專業能力很弱，只有藉助於父母的引導，這些父母一定要讓大寶相信我，父母對他的愛永遠不會是因為二寶而減輕。
家有二個孩子是一件感動的事，但另外也會有很多煩惱頭痛的事情，如果想擁有有一個孩子和諧友愛交往的家庭式，日常總要多學習班和實踐哦！