文丨福林媽咪
每次我寫文章説到，媽媽在育兒過程中應該如何如何，都有很多人評論説，那爸爸呢，養娃是媽媽一個人的責任嗎？
大家都知道爸爸應該在養育孩子上多承擔一些，但是大家也都知道，喪偶式育兒是很多家庭的現狀，所以我們在討論養娃和育兒經驗的時候，更多是在和寶媽進行探討。
儘管很多專家呼籲，父親要給孩子更多的陪伴，才能對孩子的性格和成長產生更多的積極意義，但還是有很多爸爸不往心裏去，或者是在權衡之下，覺得這個問題可以忽略。
英國BBC出過一部紀錄片，叫做《父親的生物學意義》。
紀錄片講了一位英國兒童心理學家Laverne Antrobus開展的一系列實驗，探索孩子和爸爸在生物學上的關係。
一，出生前關係
媽媽十月懷胎，和寶寶相生相伴，所以很容易和寶寶建立連接，而爸爸則對這個即將到來的家庭成員感到陌生，實際上，在寶寶出生前，爸爸就和寶寶建立了緊密聯繫的紐帶。
實驗發現，當男性將要做爸爸的時候，他的荷爾蒙會發生變化，甚至出現和類似妊娠反應的症狀，有的父親還會出現產前綜合徵，也是受激素水平的一些影響。
這是孩子對爸爸的影響。
那爸爸對孩子有沒有什麼影響呢？
研究人員發現，爸爸和嬰兒説話的時候，胎兒的心率比在聽到媽媽説話時的心率要高，也就是説，他對爸爸的交流更有反應。
二、對孩子力量感的影響
父親的陪伴和母親的陪伴有着非常大的區別，我之前寫過一篇文章，男性在被教育過程中，更經常接受成熟、理智、勇敢等詞彙的引導，從而逐漸形成男性特質。
而他們在對孩子進行教導時，也更多的喜歡和孩子一起進行追逐、比賽等遊戲，在這個過程中，孩子會更多的用到力量，同時體會到爸爸的力量。
力量的鍛鍊會對孩子的身體產生潛移默化的影響，還可以讓孩子變得更加自信，對自己更有掌控感，這樣的孩子不容易成為別人欺負的對象。
另外，來自父親的力量感，會給孩子巨大的安慰作用和依靠作用，來自爸爸的擁抱，會給孩子更大的鼓勵和力量。
父親在陪伴中更傾向於和孩子進行成人式對話，這有利於孩子思維能力和語言能力的提升，刺激孩子的語言系統發育。
語言神經系統的發育，需要足夠的刺激，父親在和孩子的遊戲中，更加投入，也更加靈活，有的父親和孩子的對話，還有深刻、幽默等特點，進一步刺激孩子對語言的感知能力。
耶魯大學的一項研究發現，男性帶大的孩子，智商更高，未來也更容易成功。
尤其是在孩子的2-3歲，是語言發展關鍵期，父親在和孩子的交流中使用的詞彙量越豐富，孩子在一年後的測試中表現越優秀。
還有研究顯示，父親陪伴比較多的孩子，在學校取得高分的可能性會增加一倍，而且更少出現違紀行為。
孩子在成長過程中，規則感的建立不僅關乎教育方式，還關乎教育主導者，研究表明，父親和孩子解釋規則是，對孩子更有約束力。
男性在生物對話過程中，天生會更有權威性，這種權威性也會影響到孩子，儘管爸爸並不懲罰孩子，孩子也更容易聽從父親的話。
其次，父親更能夠在孩子遇到問題時，從理性角度幫孩子解決問題。
當然，強調父親的作用，並不是説母親就是一定是相反的沒有約束力、教出來的孩子不聰明，而是説，父母對孩子產生的影響是有差異的，缺一不可。
就像有句話説的那樣：世界正在偷偷懲罰不陪孩子的爸爸。
傅首爾在《奇葩説》節目中，曾經提到過和兒子的這樣一番對話：
“你同意這個規定嗎，如果爸爸一週沒有陪夠你規定的時間，就剝奪他的爸爸稱號。”
“我不同意。”
“為什麼？”
“我怕爸爸做不到，那樣我就沒有爸爸了。”
對呀，孩子寧願不要同意這個規定，也要這個爸爸，為什麼爸爸不能努努力，讓孩子擁有一個真正的爸爸？
畢竟，現在不陪孩子，等以後，孩子就不需要了。