寶寶到了一定的年齡，就要去上幼兒園，在家的時候有我們大人對他們的照料，也看不出他的自理情況。
可是等到孩子上幼兒園的時候，那麼多的孩子只有幾個老師，作為家長真的擔心孩子的自理能力，尤其是如廁方面讓人堪憂。
前幾天在去接孩子放學的時候遇到了同小區的一位靜姐，也是去接剛上幼兒園小班的兒子，我們就一起往家裏走，順便説起了孩子在幼兒園的表現情況，靜姐給我講了一件令人頭疼的事情。
她説，今年她的孩子已經快四歲了才剛上幼兒園，在小班裏就算是大孩子了，在家裏的時候孩子上衞生間從來都不讓大人操心，自己就可以解決，可是自從上了幼兒園之後，孩子就開始拉褲子。
“你家孩子想要上廁所的時候從來不跟我們説，經常都拉倒褲子裏了才跟我們説，我們也很無奈。”靜姐説每次老師打電話過來都會這麼説。
她也問過孩子為什麼不想去幼兒園的廁所裏大便，孩子就説了一句話“我不想去。”之後仍然是我行我素，繼續拉褲子。
這個問題成為了靜姐的心病，她不明白為什麼孩子不喜歡去上幼兒園裏的廁所呢？
其實這種情況很常見，根據調查研究發現，有高達百分之八十的孩子不喜歡在學校裏上廁所，可是孩子經常拉褲子也不是個事，那我們父母有沒有想過，孩子到底為什麼會這樣呢？
1）孩子心情的變化
心理學家指出：孩子出現憋大便的這種情況可能是周圍環境改變所造成的孩子心情問題。
孩子在家的時候我們都是讓孩子自己關起門來去上衞生間，這樣既能夠防止廁所裏面的味道散發出來又能夠尊重孩子的隱私，所以孩子就養成了獨自去衞生間的習慣。
但是在幼兒園裏情況就不是這樣了。一般都是老師引導孩子們上廁所，並且每個坑位之間只有一個小小的擋板。
孩子在上廁所的時候會有其他的小朋友經過，這讓孩子的內心感到害羞，就不好意思去上了。
2）缺乏安全感
埃裏克森曾提出：“2到4歲是孩子自主心理相對發展的階段。”孩子正處於一個敏感期，在家的時候想要上廁所告訴我們一聲就去了。
可是在幼兒園的時候就不一樣了。孩子剛上幼兒園還沒有熟悉環境，在面對老師和同學的時候內心都會產生一種畏懼感，內心缺乏安全感。
所以孩子想要上廁所的時候並不太敢和老師説，等到自己實在是憋不住拉褲子了沒有辦法了，才會告訴老師讓老師來處理情況。
3）擔心受到別人的嘲笑
孩子對食物的消化能力還很差，往往食物殘渣在肚子裏積攢了天才能夠得到排泄，而在排泄的時候少不了會有一些難聞的味道，這就讓很多淘氣的孩子把這件事當成了笑點到處説給別人聽。
“你知道嗎那個誰拉的屎真臭，差點把我燻死了。”這樣以訛傳訛，人云亦云就讓所有的小朋友都知道這件事情了。孩子的心裏肯定會留下陰影，所以即便是拉褲子也不想在幼兒園裏上廁所了。
1）和孩子進行溝通
當我們知道孩子在拉褲子了以後，千萬不要急着去批評和指責孩子。而是要温柔的跟孩子講“褲子髒了沒關係，媽媽給你換新的褲子。”
這個時候就千萬不要教訓孩子。如果我們對孩子進行説教打罵，那麼結果只能是適得其反。
2）引導孩子正常進行排便
著名心理學家弗洛伊德曾經説過“孩子進入肛欲期後，會持續一段時間，大約是一年半到兩年，有的孩子四歲左右都會出現憋大小便的現象。”
這樣孩子即便是出現不想排便的情況也很正常，我們家長應該做到理解孩子，引導孩子進行正常的上廁所。這樣等孩子上幼兒園之後就會養成正確的如廁習慣了。
3）讓孩子獨自上廁所
孩子在一歲多一點我們就可以讓孩子自己上廁所了，我們可以教給孩子上廁所需要遵循的一般步驟，也可以親身給孩子做示範，教給孩子應當如何進行排便。
另外，我們還要對孩子進行心理疏導，告訴孩子在幼兒園上衞生間跟在家裏是一樣的，如果自己想要上廁所的話一定要跟老師説明白，老師是不會責怪你的。跟孩子講明白才能夠消除他的疑慮。
孩子出現拉褲子的情況家長不要對孩子進行責罵。只有家長有一個冷靜的態度孩子才會改掉這個拉褲子的毛病，正常如廁。
1）不要責怪幼兒園的老師
一些家長聽到自己孩子拉褲子了以後第一反應就是責怪老師沒有照看好孩子。我們都知道幼兒園有很多小朋友，且都活潑好動狀況百出。
老師們難免不會面面俱到，我們應當理解老師，家校合作一起幫助孩子養成好習慣。
2）一昧的怪孩子
孩子出現拉褲子的情況有時候可能真的是因為自己貪玩沒憋住。一些家長經常會怪孩子不省心，對孩子大打出手。
這樣會給孩子非常大的精神壓力，讓孩子對在幼兒園上廁所更加的恐懼了。
3）控制好自己的情緒
面的孩子髒兮兮的褲子，我們在情緒方面一定要控制住，保持冷靜的態度。慢慢了解事情的經過，對症下藥才能夠讓孩子改掉壞毛病，養成好習慣。
孩子初上幼兒園總是會出現這樣那樣的情況，只要我們家長能夠找準原因，對孩子進行心理疏導克服孩子內心的恐懼，孩子就一定會養成好習慣的。
你家孩子出現過拉褲子這種情況嗎？歡迎和我們一起討論交流~
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