文/可馨育兒
每個孩子出生以來，都要接觸不同的事物，從中汲取經驗和認知，慢慢內化成自己的知識體驗和技能。
父母會帶給他們很大的影響，唯獨一項不願提及，或者乾脆編一個故事糊弄過去。比如“媽媽，我從哪裏來的？”你會聽到不同家庭編出不同的版本，有的説是垃圾桶裏撿來的（那時候垃圾還沒有分類）；有的是從野外遇到抱回家的等。或多或少給童年帶來一些陰影：原來我是一個外人。
01
洗澡時來例假
我10歲上的六年級，有天晚上洗澡發現內褲變成紅色，看着像是血跡。一下子慌了，太害怕了，以為是生病，非常可怕的那種。
然後，吞吞吐吐地拿給媽媽看，告訴她可能活不久了。哪知她用一種嘲諷的語氣説：你來月經也要拿內褲告訴我嗎？我以前來月經，不但要幹農活，還要自己攢錢買衞生巾，你外婆都不管我。
雖然我很吃驚，也很無語。但是，老媽還是很心疼我的，在第二天疼得死去活來時，帶我去衞生所打了止痛針，又抓了止痛藥，四處打聽治疼痛的辦法。
有網友會説，女生六年級就會有“大姨媽”，挺早熟的。有的女孩到了高中才知道例假是怎麼一回事，遇到同桌肚子疼，還以為她是吃壞肚子了，問她要不要向老師請個假，去醫院看醫生。可同桌扭扭捏捏地不回答，後來才知道她來了大姨媽。
02
性教育缺失是一種現象
從過去到現在，性教育缺失並非個例，而是一種普遍現象。有的媽媽有所悟性，但教育方法失當，告訴女兒談論月經話題是一件很丟人的事情，千萬不要告訴其他人。然後，沒有然後了，怎麼使用衞生巾也不告訴孩子。
甚至有女生上了大學，非常牴觸跟男生交往，不也碰異性的手，會認為男生坐的座位，女生坐上去會懷孕。
就如上面案例的女生，沒有與男性有任何接觸，居然能想到懷孕的事情。別等孩子以為病重，慌不擇路寫遺書時，再補救可能會釀成大錯。
從另一方面折射出父母在性教育方面是缺位的。如果你家寶寶還小，那麼你就應該有這個意識了。
03
5歲以下兒童早知道：
1、出生教育
父母要告訴子女，他們不是垃圾桶或外面撿回來的，而是從媽媽肚子裏生出來的，可以給孩子講孕育寶寶的過程，從一個受精卵到胚胎，再一點一點發育的成小孩的模樣。
開玩笑説小孩是撿回來的，對大人來説，沒什麼不好，巧妙地回答了疑問。但對於小孩而言，會感覺到失落和自卑。
2、性別教育
告訴小孩不同的性別的生理特徵，雖然存在差異，沒有好壞之分。要去自己性別的廁所。不要因為是男孩就必須堅強，難過時也可以哭泣。女孩不一定都是柔弱的，她也可以像男孩一樣勇敢。
3、隱私認知
小孩要知道衣服覆蓋的地方，不可被他人看見或觸碰，也不可看或觸碰他人隱私部位，這樣做不合適。存在好奇心理屬於正常現象，家人一定要帶其去同性的洗澡間。
4、行為界限
不要觸碰自己的生殖器官，特別是手髒的時候。也不要出於好奇，拿異物去觸碰它，更不可展示給別人。如果控制不好，可以告訴父母，一起玩遊戲、遊玩等。
04
5-8歲兒童應知道：
1、身體認知
教小孩認識人體器官，身體結構，知道“身體”每個零件的名字。讓他們明白每一個“零件”用壞了都不好換，善待自己的身體。
2、社會性別
不要認為女孩必須得要有女生的樣子，男孩必須要具備男性的剛強，如果男孩的個性像女生，並不反常；女孩的個性也可以像活潑。
當小朋友需要幫助時，不要因為對方是異性而區別對待，大家應該一視同仁。同樣，你也不希望他人區別對待你。
3、家庭教育
讓小孩瞭解家庭和婚姻，父母是因為相愛才結合，一起努力工作、生活，孕育寶寶。雖然有的家庭缺少了爸爸或（和）媽媽，但是隻要不放棄希望，同樣能夠找到幸福，不應取笑人家，這樣沒有教養。
05
9-12歲應該知道：
男孩開始變得像男人，嘴巴周圍開始長出鬍鬚，聲音變得渾厚，會出現Y精的現象。
女孩的胸部開始發育，一般在10-18歲左右來月經並不奇怪，不必擔憂和羞澀，要學會正確使用衞生巾，不吃寒涼食物，也不要碰冷水，注意保暖，多注意休息。
另外，男孩和女孩都會長出體毛。
06
13-14歲知識早知道
教會小孩如何應對月經、遺精現象，避免其產生好奇心，父母可講解原因，並選擇相應的貼身內衣褲。
由於小孩的大腦並未發育成熟，受到刺激容易形成衝動心理。他們覺得自己長大了，想要向父母、周圍人印證能力，容易出現叛逆，父母溝通時，注意方式方法，不要數落和嘮叨，避免助長小孩的叛逆心理，使教育效果大打折扣。
因為這個階段的小孩大腦就這個樣子，你又能奈ta何？
討論話題：性教育滿分100分，你對孩子的教育能打多少分？我們想了解你的看法。
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