在這些家庭中長大的孩子,往往疲憊不堪,家長誤以為是在鍛鍊他

每個家庭都有其獨特的教育方式,有些家長覺得自己家的孩子就應該無條件寵愛着,有些家庭非常注重孩子的各種教育,這都是比較正常的模式。

孩子在家庭中能體會到幸福和快樂,或許有時候有委屈和生氣,而相對這些情緒而言,那些在家裏感到身心疲憊,以至於長大後都走不出陰影,才是真的讓孩子感到窒息。

孩子們在一起時不會討論太多複雜的事,大家只要開心就好了,印象中在我小時候最羨慕那些每天開開心心的孩子,或自由自在的孩子。

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當時有一户鄰居,幾乎是村子裏面最有錢的人家,他家的男孩總是穿着新衣服,有各種零食吃,是周圍第一批買電腦的人。但在我們的印象裏,這個男孩從小到大都不快樂。

在他和夥伴們玩得正開心時,媽媽站在遠處盯着她他,表情凝重一言不發,男孩看見這種情況後,便會與我們告別,灰溜溜地回到家裏。

跟着爸爸媽媽出去逛街,去的時候不開心,回來的時候仍然愁眉不展,即使他手裏拎着一堆玩具和衣服。

在這些家庭中長大的孩子,往往疲憊不堪,家長誤以為是在鍛鍊他

小時候我們不理解他為何這樣做,直到長大後一次聚餐,他才講起自己童年的經歷。

大意就是父母從未讓他做過自己真正喜歡的事情,直到他現在成年了,仍對父母有些恐懼感。有些家庭看似完整,而且條件不差,但孩子生活在其中,還會覺得疲憊不堪。

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這種疲憊,不是體力上的疲憊,而是心累,看看你周圍有這樣的人家嗎?

父母當甩手掌櫃,導致孩子過早成熟獨立

之前總有人説孩子不能嬌生慣養,要學會自立,這個條件是在他能夠照顧自己的前提下,且在孩子能接受的範圍內。

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而有些家長在孩子很小的時候,就當起了甩手掌櫃,每天只顧自己開心、出去吃飯打麻將,不着家、不顧家,家裏的大事小情都交給孩子去做。

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這個情況的代表人物當屬《喬家的兒女》喬祖望最為典型,原本他是父親的角色,但在家中他幾乎什麼不管。

而喬一成這位最年長的哥哥,從小就擔當着一部分父親角色,承受的壓力可想而知。

在這些家庭中長大的孩子,往往疲憊不堪,家長誤以為是在鍛鍊他

這種家庭下成長的孩子雖然董事會做的事情多,但童年該有的快樂他很少體驗,真的很累。

生活在父母的控制下,孩子像一隻沒有靈魂的木偶

孩子的另一個疲憊點來源於父母過分的控制慾,他們可以得到很多零食,但都是父母挑選的。他們有許多新衣服穿,但沒有幾件是自己喜歡的。

甚至連平時的言行舉止和交朋友父母都要干涉,還最後只能選擇父母喜歡的。

在這些家庭中長大的孩子,往往疲憊不堪,家長誤以為是在鍛鍊他

這樣的孩子很聽話,卻也漸漸沒有了主見。到最後失去像木偶一樣沒有靈魂,選擇和探索的慾望,就像我鄰居家的孩子一樣,看似擁有許多,卻一點都不開心。

童年只有攀比和學習,沒有愉快的體驗

學習或許不是唯一的出路,但它可以讓孩子變得有退路。重視學習沒有錯,但家長在孩子成長過程中,只讓他注重學習而放棄所有事情,也是不妥當的行為。

讓孩子覺得疲憊的是,父母經常拿自己和別人家孩子比較,明明自己已經在努力了,父母卻總看不到。

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其實學習沒有多辛苦,但父母的這種態度讓孩子感到特別疲憊,從而對學習開始產生牴觸情緒。

孩子在父母一遍遍的否定中成長,既對自身產生了不自信,也對生活和未來產生了質疑。學習沒有動力,生活沒有動力,甚至以後在工作,婚姻中都沒有更好的嚮往,這種疲憊可以延伸到生活中許多方面

家長在教育孩子時掌握好尺度,教育孩子是為了讓他變得更好,而不是讓他每天都身心疲憊。

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