當好學生成長的引路人

李晴以滿腔熱情堅守三尺講台。林潔松 攝

□記者 洪炯珊

來自惠來慈雲實驗中學的教師李晴，在今年揭陽“最美教師”評選中脱穎而出。2007年，她大學畢業離開家鄉四川丹稜，隻身來到揭陽惠來，開啓了自己的教學生涯。13年來，她把家安在惠來，把根深紮在惠來慈雲中學，將滿腔熱情和育人初心傾注到莘莘學子身上，成為同學們喜愛、同事們稱讚的有温度、有情懷的“最美”教師。

用心播種，靜待花開

“教而不學則淺。”作為一名高中語文黨員教師，李晴愛崗敬業，勇於實踐，在教育工作中發揮共產黨員的模範帶頭作用。她多次參加市縣教學交流會及高考備考會議，並學以致用，積極開展教學教研實踐，不斷提升自己的教學水平。

當好孩子成長路上的引路人，是李晴班主任工作中所堅持的信念。“多幫助一下，多對學生好一點，孩子們的人生就可能是另外一條路。”李晴在學習、生活上關注每一名學生，鼓勵他們找到人生的目標和價值，各盡其才，成為對社會有用的人。潤物細無聲，學生們感受到老師的愛和關心，班級裏充滿着家庭般的温暖，她所帶的班級成績在年級名列前茅，多次被評為揭陽市先進班集體，大多數的學生都考上了理想的大學。李晴在教學和育人上也屢受好評，曾先後獲得惠來縣高中新課程語文選修課教學觀摩研討活動教學課例評學二等獎、揭陽市中小學語文優秀教學論文三等獎、揭陽市中小學班主任專業能力大賽三等獎等榮譽， 2019年在中國好老師公益行動中，她的育人案例《用心播種，靜聽花開》獲全國一等獎。

埋頭耕耘，率先垂範

實力來自於實幹。2015年，李晴任高三級年級主任，衝鋒在備考工作第一線。她率先垂範，堅持每天早上六點許到校，下午等學生考完試才離開辦公室回家。為進一步抓考風促學風，她堅持每堂考試都去巡看學生考試狀態。在她的帶領下，在該校高考備考團隊和師生的共同努力下，學校本科上線率屢創新高。為應對新高考，2018年9月李晴主動請纓擔任高一級主任，帶着自己學到的理論知識和實踐經驗，針對高一級部分新生有不好的行為習慣和學習習慣，她嚴格管理，耐心教育。如今，這一屆學生已經進入高三備考，整個年級形成了良好的學習氛圍。

身為一位年輕的年級主任，儘管在教學管理中也曾遇到種種挑戰，但看着學生一次次的提升、一次次的飛躍，李晴覺得，付出再多都無怨無悔。在今年疫情“停課不停學”期間，作為學校的黨員老師，李晴堅守一線，堅持到學校錄製錄播課程，並且利用微信公眾號班級小管家，每天關注班級學生各科的學習動態和心理狀態。她告訴記者：“在疫情居家期間，我的眼睛從早到晚幾乎都沒有離開過電腦和手機，隔着屏幕牽掛着學生。若發現學生有懈怠的狀態，我馬上會給學生打電話，耐心和學生溝通，及時幫助他們投入居家線上自主學習，讓他們能夠腳踏實地、拼搏努力地追逐自己的夢想。”

在任教的十三年裏，李晴用責任心、愛心、耐心、細心教書育人，努力做有温度的教育、當有情懷的教師。“用心去發現每一位學生身上的亮點，並讓其亮點散發耀眼的光芒。”秉持着這一教育目標，李晴以滿腔熱情繼續守護着學生健康成長，努力做好學生成長道路上的引路人，指引着他們揚帆遠航。