這3類孩子多半是“假聰明”，長大反而沒出息，家長別瞎高興了

孩子的成長是每個父母最為關注的，每一個成長過程，都需要父母付出更多的努力，才能把孩子教育好，而想要將孩子培養成有出息，對社會有用的人材，更是需要加倍的陪伴和培養。 每個媽媽在孕育孩子的時候，都會對他寄予了深厚的感情和滿滿的希望。小的時候希望他能健康可愛，懂事聽話，長大點的時候又希望他能好好學習，考上重點大學，等到成人後又希望他能成家立業，出人頭地。我們家長對孩子的每個階段，都有不同的期望和期待。

在孩子的成長路程中，如果孩子表現的非常聰明懂事 ，家長肯定都會非常高興，不僅讓家長感覺帶起來特別輕鬆，而且出門在外，也會因為自己的優秀表現，給家長的臉上爭光不少。然而如果孩子在生活中，總是耍一些小聰明，那家長一定要注意了。這些假聰明的孩子，長大後也許並不會像我們想象的這麼有出息，我們作為父母不要瞎高興，而是要根據孩子的情況及時做出引導。

朋友小徐的兒子明明聰明可愛，最主要的一點是嘴巴還非常甜，小徐帶着兒子在小區玩的時候，明明通過可愛的外表和會説話的小嘴巴，總能哄得一堆人哈哈大笑，小徐也非常高興，感覺自己的孩子又優秀，又討人喜歡。一天，小徐的好朋友來小徐家做客，小徐一直在廚房忙忙碌碌的，因為朋友很久不見了，所以想給朋友準備一些豐盛的飯菜，而明明也沒閒着，觀察了這個媽媽的好朋友半天，就開始用出他的本事來了。

小嘴甜甜的對着這位朋友就是一頓猛誇，“阿姨，你長的真好看，”過一會又説，“阿姨你的髮型也好看，”誇的朋友都不好意思了，一直對明明説，你可真討人喜歡。明明一直盯着朋友的包，最後又説，“阿姨，你的包包真好看，”朋友被誇的也非常高興，一聽到誇她的包了，突然想起來包裏還有一些好吃的，就趕緊拿出來幾塊巧克力給明明瞭。

明明這才停止對朋友的誇讚，拿到巧克力，就趕緊去玩自己的了。吃飯的時候，朋友一直誇小徐，説她會教孩子，孩子很聰明，小徐也非常高興。其實朋友非常明白，這個時候，孩子對大人的誇獎都是有目的的，開始誇長相，又誇聲音，又誇頭髮 ，或者誇衣服等等，最後如果大人還不懂什麼意思，就開始誇包包。

這個時候，一般大人都會想起來包裏的東西，即使沒有也會告訴一聲，今天沒有帶好吃的，孩子也就知道自己目的是能夠達成，還是達不成的。這些對大人的誇獎也不是真心的，而是為了達成自己的目的而説的違心話。那麼孩子有哪些行為，需要我們家長注意呢，哪些行為是假聰明呢?

首先就是孩子習慣性的去迴避責任。孩子無論是在和小朋友一起玩的時候，還是在我們日常生活中，難免會出現這樣那樣的事情，尤其是孩子多，在一起玩的時候，磕磕碰碰也是常有的事，有的還會和小朋友發生一些矛盾。比如幾個孩子一起玩玩具，其中一個孩子如果總是得不到玩具玩，那肯定會不高興 ，或者有的孩子跑跳打鬧，不小心摔倒了等等。

這樣的情況，因為孩子多，一時也分不清是誰的責任，而那些假聰明的小孩子，在事情發生的第一時間，就會撇清自己的責任，説這個事不是他弄得，或者跟自己沒關係。正常情況下，大人也光顧着去安慰受傷的小朋友了，我們還沒想着去責怪誰，或者去弄清這個事情的時候，假聰明的孩子就站出來推卸責任，無論這個事情是否是他的原因，都會讓人感覺這個孩子非常怕事，這樣的孩子長大後，肯定也很難擔當大任。

其次就是孩子也會當面一套，背後一套。人前人後兩副嘴臉，我們以為，只有大人才會這樣做，天真爛漫的孩子並不會做出這樣的事情，然而有的時候，孩子也會根據大人的臉色去做事情。在大人面前表現的非常好，而在大人看不到的地方，卻什麼事也不做，或者敷衍了事。比如我們經常可以聽到的是，孩子在學校裏做值日，老師會給家長反應學生在學校的一些情況。

在學校大掃除或者做值日的時候，有的孩子，無論老師在不在監督，都會認真的去做老師分配給他們的任務，而那些自認為很聰明的孩子，總是在這種事情上耍小心機。老師看見的時候就會幹得格外賣力，當老師看不見的時候，要麼就懶散消磨時間，要麼就直接不幹。這樣的孩子非常會根據情況來做一些事情，如果對自己有利的話，就會做的比較多，或者可以去好好幹一件事情。但如果這件事情對自己沒有多麼大的好處，他們就選擇不做或者把事情推卸到其他人的身上。

這樣的孩子往往非常喜歡討好別人。當面鑼背面鼓，我們往往覺得只有大人才會這樣做。但其實有的孩子在這種事情上做的反而不比大人差。比如我們經常看到一些孩子，自己沒有這個玩具或者這個小零食，而當他周邊朋友有的時候，這些看似比較聰明的孩子，就會使出自己所能用的各種方法，來討好擁有這些玩具的人，從而能達到自己也擁有這個玩具或這個零食的目的。

這樣的孩子如果經常用這種方法得到自己想要的，那麼長大以後，就非常容易形成溜鬚拍馬的性格，不在真才實幹上下功夫，反而對一些歪門邪道更感興趣，這不是一種正確的價值觀和做事方法，所以我們家長要及時的發現並糾正。孩子小時候出現這些情況，我們家長也要學會分辨，不要一味的只是沉浸在自己孩子比較聰明的假象中。也許孩子小的時候，我們覺得這樣無可厚非，但是所有的事情都是由小到大的，所以我們家長一定要足夠警惕，教孩子腳踏實地的做人。