沒有約束，就不會有自律
中國的好多家長，吃虧就吃虧在上了幾年學，多少懂點不知所云的所謂教育理論。比如這幾年，快樂教育，在有些家長羣體裏慢慢有了氣候。他們主張孩子要順着天性，不打罵，不壓抑，由着他們成長。唉，當錯誤地“溺愛”被包裝成了理論，好多的熊孩子就由此誕生。
當孩子徹底“熊”了，管也管不住的時候，家長們就開始羨慕“別人家的孩子怎麼那麼自律，那麼有出息！”
但是，這世界上，有天生自律的人嗎？可以肯定地説：沒有。
為什麼？因為自律，本身是反人性的：
人性是趨利避害的。想辦法讓自己舒服，想辦法躲避讓自己不舒服的人和事，這是人的天性。
比如，早上睡到自然醒，然後躺牀上玩手機，這樣覺得舒服，這是天性；
想吃飯就吃，不想吃飯就不吃，晚上不刷牙，不洗臉不洗頭，這是天性；
如果沒有人逼着自己，那麼玩遊戲玩到天荒地老；吃飯拖延到海枯石爛；刷牙根本別想。這就是人性：懶惰、拖延、拒絕約束。
一個大人，沒有人逼一把，尚且會如此懶惰；要求孩子在不約束，不逼迫的情況下，做到自律，這不是天方夜譚嗎？
所以，孩子的自律，只能在家長的逼迫和約束下形成：
孩子想玩遊戲，但是大人制定規則，讓她只玩半小時；
孩子不想吃飯，但是大人制定規則，讓她好好吃飯；
孩子不想刷牙，但是大人制定規則，讓她刷完牙再睡覺。
如果一開始不逼着孩子，以後，就很難了。
為什麼有的孩子就那麼自覺呢？
也很簡單，有自律的孩子，一定是在家長引導下，形成了良好的習慣，達到了不自我約束就不舒服的地步。
孩子的自律，就是形成良好習慣
習慣是什麼？習慣，就是後天習得的心理慣性。有了這個慣性，一些小的變化都會讓人不舒服。
比如，形成了睡覺前刷牙的習慣，不刷就會覺得不舒服；形成了早起的習慣，不按時起牀就會不舒服。
我有一位同事，是從軍隊上退役的，他每天早睡早起、起牀被子都疊成方磚的習慣終年不改，十分自律。
為什麼？習慣了，行為固定了。這不就是自律了嗎？所以，要想舒舒服服地自律，就是要養成好習慣。
那如何讓孩子形成好習慣呢？
這就要靠家長管教，約束了。當然，你得講方法。天天拿着拖鞋硬逼孩子，結果往往可能適得其反。孩子不但會討厭自律，還會逆反你。所以，我們要定好規矩，積極溝通，讓孩子主動、高高興興自願做好。
以下，就是養成好習慣的四個步驟了，收好。
1、合理地立規矩
2、讓孩子充分理解規矩
3、堅定地執行規矩
3、讓孩子體會到甜頭
堅持下來，保證孩子能形成好習慣！接下來，我們會用一個實例，來説明如何讓孩子養成良好習慣。
孩子的自律，應該這樣養成
三歲的兒子平時啊，有亂扔東西的毛病，我們想讓他養成自己主動整理物品的好習慣：
第一步：家長表率+提前洗腦
孩子任何習慣的養成，首先都是看家長的樣兒。讓孩子學會整理物品，家長首先做好表率。一回家，先整理東西，分門別類存放，櫃子，格子都打上標籤，什麼東西放哪兒，井井有條。孩子亂扔東西，總有找不到的時候，媽媽幫忙找着，然後告訴他，物品要經常整理，才能更方便地找到。寶寶想不想也做個整理大師，以後，我們什麼東西都能最快找到啊？這樣，孩子的好勝心被激起來，這時候，就自然而然立下規矩，以後，你的東西自己整理，爸爸媽媽會幫你，但不會代勞，自己的事，自己做！
第二步：準備齊全+適當指導
做什麼事兒，儀式感都是不可或缺的。如果孩子有自己的小房間，幫助他把自己的物品歸成類；給每一類物品定一個存放的位置，如第一個抽屜，放文具，第二個抽屜，放玩具；連環畫呢，看完放回牆上的包裏，等等。
然後，就是定時檢查督導啦。孩子遇到拿不定主意的，幫幫他。這時候，家長千萬別圖省事，覺得他做得不好，我三下五除二就能搞定。寧可亂，寧可慢，也不要替孩子完成，否則，必將功敗垂成，半途而廢。
第三步：真誠誇獎，嚐到甜頭
一點點好的小表現，都要使勁兒誇，從整理房間誇出去。
哇，寶貝，你的房間現在好漂亮啊！
寶貝，自從你學會整理房間，早上都能自己起牀了，真棒！
真的，一個好習慣養成的過程，正是小男孩承擔責任、自我成長的過程，相信我，他會越來越好的。
好了，當有一天，孩子面對家裏的一片凌亂皺起了眉頭的時候，恭喜你，他的好習慣養成了！
