教育家陳鶴琴曾經説過：幼兒園的重要作用是要讓兒童養成良好的習慣。
關於孩子幾歲上幼兒園的問題，一直受到家長們的關注，有的家長認為孩子早入園，能讓孩子贏在起跑線上，將來會更容易有出息。也有的家長認為，3歲的孩子無論是身體還是心理發育不成熟，上幼兒園就等於受苦！那麼，究竟哪一種説法更有説服力呢？
哈佛研究發現：3歲上幼兒園和4歲上幼兒園的孩子，人生大有不同！
孩子3歲上幼兒園和4歲上幼兒園有什麼差距呢？
哈佛研究發現：3歲去幼兒園的孩子更加獨立
3歲算是孩子成長的分水嶺，因為3歲前的孩子懵懂無知，步入3歲之後，孩子會逐漸地覺醒自己的意識，同時經歷很多的敏感期，
這個時候的孩子雖然能單獨做某些事情，但對於媽媽是有很強的依賴感的，這時候送孩子上幼兒園，他們的情緒會非常的抗拒，對他們的成長是不利的。
當然，有的家長會認為3歲是最標準的年紀，這時候送幼兒園孩子能學習到更多的知識，
但這樣的娃僅僅是少部分，大多的孩子是不適合3歲入園的。
哈佛研究發現：4歲孩子上幼兒園適應能力好
當孩子4歲之後，他們的獨立意識已經發育得差不多了，心智也逐漸變得成熟，你會發現，這時候的孩子沒有之前那麼依賴家長了，很少出現哭鬧找媽媽的事情發生，同時，
4歲的孩子已經步入了學習期，這個時候上幼兒園，孩子能很快地適應陌生環境，不會出現亂髮脾氣、哭鬧的情況。
因此，等到孩子4歲送幼兒園的話，家長們會比較放心，不
會擔心孩子自理能力、受欺負什麼的，而且懂事的孩子還會受到班主任的喜歡。
不同的家長有着不同看法，而送孩子入園除了年齡之外，父母還需要考慮以下這3個方面。
孩子什麼時候上幼兒園，關鍵要考慮這3個方面
1、分離焦慮
上面提到過，孩子3歲左右的時候，正處於依賴父母的時候，如果強行的分離可能會增加分離焦慮，我家孩子小時候就是如此，在家中本來是個很活躍的孩子，
但是上幼兒園之後，性格和做事都變得很小心，對於家長的需求會變得更多。
2、孩子的社交需要
孩子3歲之後，就進入了社交敏感期，這個時候的孩子很喜歡跟同齡人一起玩，每天吵着要出去，所以，家長們要尊重孩子，千萬不固定在家中，越早的接觸小夥伴，
孩子的社交能力和語言能力才會得到鍛鍊。
如果孩子社交能力差的話，他們的性格是比較內向的，入園之後很容易被欺負，而且不會與別人溝通，就連自己的需求也不會告訴老師，到時候有的家長操心了，
而且3歲之後的孩子，性格和行為習慣都已經慢慢定型，到時候家長想改都難。
根據兒童發展學研究發現：社交能力是教育中不可缺少的能力之一，兒童早期所體現出來的社交技能，將會影響到孩子未來的發展和心理健康。
3、能否控制住情緒
有的孩子脾氣非常的善變，上一秒還開開心心的，下一秒就開始亂髮脾氣，根本就無法控制自己的情緒，通常這樣的孩子性格比較自私的，不懂得分享，
而孩子之所以這樣，多半都是家長寵溺而導致的，你看似是很寵愛孩子，實則對他們的成長造成了很大的傷害
。
尤其是到了幼兒園之後，孩子如果不會控制自己的情緒，會給老師造成很多的麻煩，
嚴重地影響到老師和周圍的人，甚至還會出現打人的情況，傷害到其他的小夥伴。
