8個月的寶寶完全能夠聽懂媽媽的話，如果媽媽教得很好，寶寶可以明白媽媽發出的一些簡單指令。
大運動方面
平衡力越來越好。雖然6個月的寶寶已經能夠獨立地坐了，但是平衡力並不好，經常會後仰或者前趴，等到8個月的時候，寶寶已經完全可以做得很穩，在座下的時候還能夠回頭找東西並且不會倒下。
爬行能力越來越強。三翻六坐八爬，大部分寶寶在7個月的時候還是腹部匍匐前進，等到8個月的時候可以手膝並用來爬行。對於嬰兒來説，每一個大運動和精細運動的發展都是在促進寶寶大腦的發展。
翻滾能力的嫺熟。三個月的寶寶可以從仰卧翻到俯卧，等到6個月的時候孩子已經能夠從俯卧翻回仰卧，等到8個月的時候，寶寶已經可以熟練地翻滾。
精細運動
對指。8個月寶寶的精細運動麼子通過拇指和食指捏起比較小的東西，比如西藍花，反光餅乾，如果寶寶能夠用對指撿起的食物越小，證明寶寶的大腦發育得越好。
大把抓。8個月寶寶可以用手掌和5個指頭大巴抓起玩具，還可以把玩具從一隻手上轉移到另一隻手上。現在他們還不會堆積木，但是破壞能力是一流的最喜歡把積木推到。這其實是孩子觀察到了積木從一個狀態到另一個狀態，所以是孩子在觀察。
兩隻手可以拍手，玩具可以對擊。8個月的寶寶可以聽懂指令，可以做出排出的動作，如果兩隻手上都拿着玩具，還可以把兩個玩具對擊。
語言能力
開口早的寶寶已經能夠叫出媽媽，這個階段孩子的語言理解能力遠比語言表達能力更快，如果在平時的生活中經常會告訴寶寶物品的名字，雖然孩子不會説，但是當成人説出來的時候，寶寶會去尋找，甚至會指給大人看。
認知能力
建立客體永存的概念。孩子開始出現短暫的記憶，當媽媽離開，他會想起媽媽，所以一刻不停的需要看到媽媽，一旦媽媽離開就大哭不止。這不是孩子缺乏安全感，是他開始走記憶。
分離焦慮。看不到媽媽很乖，看到媽媽反而哭得很厲害。心理學家認為分離焦慮和撫養行為沒有關係，是孩子成長的必經階段，這是孩子在建立安全感，不是寶寶缺乏安全感。
多培養孩子的前庭系統，前庭系統負責孩子的感覺，負責孩子掌握身體平衡，感統系統發育的好壞，直接影響孩子的理解能力。而寶寶大運動的發展，關於平衡能力的鍛鍊可以提高孩子的前庭系統。
鑽山洞遊戲，利用廢舊的紙箱子改造成隧道，可以鼓勵孩子穿過隧道，媽媽可以在隧道的另一邊，鼓勵寶寶。
爬行障礙物，爬行可以鍛鍊寶寶的全身協調，在寶寶爬行的過程中可以放障礙物，枕頭，玩具來增加坡度，鍛鍊孩子的四肢協調能力。
飛行毯遊戲，找個牀單，爸爸媽媽各抓住四個邊，讓孩子躺在牀單上，大人開始晃動牀單，讓孩子在晃動中找平衡感，可以鍛鍊寶寶的前庭系統。
手指食物。給寶寶手指食物，給出的順序是大塊到細條，細條到圓餅，面積越來越小，鍛鍊寶寶的對指能力。給寶寶一個勺子，剛開始孩子是不能順利把勺子送進嘴巴，多做示範給孩子看。
兩手倒玩具。父母給孩子示範，如何從一隻手把玩具換到另一隻手。
理解能力
給孩子指物。鍛鍊寶寶開口之前先要鍛鍊寶寶的理解能力，平時可以在和寶寶互動的時候要求孩子指物，想要什麼指給家長看。
説給孩子聽，寶寶想要的東西，可以先説給孩子聽，幫助孩子積累詞彙。
多玩躲貓貓。幫助孩子認識客體永存，相對於其他遊戲孩子更喜歡躲貓貓的遊戲，躲貓貓可以看到人臉，可以和媽媽一起互動，還可以在短暫的消失之後讓寶寶達到心理預期——心裏面想的媽媽又回來了。
擴大安全距離，緩解焦慮。8個月的寶寶開始拒絕陌生人，粘人放不下，為了緩解分離焦慮，需要更多的陪伴來擴大安全距離。比如暫時的離開，暫時的更換撫養人。
以上就是8個月寶寶發育標準，寶寶的聰明與否和家長的護理有着緊密的關係，不想讓孩子落後，父母就要做得更多。