孩子喜歡啃手指甲，背後映射出3大心理問題，家長別放任不管！
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“樂樂，你怎麼又咬手指甲，我跟你説了多少次了手指甲裏有大量的細菌很不乾淨，你怎麼就是不聽呢！”小王數不清今天是第幾次提醒樂樂了。最近一段時間，小王發現孩子特別喜歡啃手指甲，把十個手指頭都啃得光禿禿的。家人對此都很着急，提醒過孩子很多次，但是孩子就是不改。家長説的時候樂樂就不啃了而且會做出保證絕對不會有下一次，但是沒過幾十分鐘就又開始啃了。
幾乎每個人小的時候都啃過手指甲，家長也都用盡心思地想要制止我們，可最後都無果而終。想要從根源上解決孩子喜歡啃手指甲這件事情，就要看到孩子背後在作祟的心理原因。
1·無法排遣的學習壓力
現在的孩子是“十八般武藝，樣樣精通。”家長從小就給孩子報各種早教班。等到孩子上幼兒園以後，家長就更忙了。孩子小小年紀就要背上這些東西，每次在去上課之前還要聽媽媽灌輸心靈雞湯“給你交了這麼些學費，你要好好學才能對得起媽媽。”孩子本身就對這些不感興趣，但是又不能辜負家長的期望。壓力像一座大山一樣壓着孩子，讓孩子沒有任何喘息的機會，在枯燥的學習中孩子就會通過啃指甲的方式來排解。
2·內心的孤獨感
孩子每天放學回到家就開始寫作業，寫完作業以後就要上牀睡覺，好不容易到了週末，還要被各種興趣班折磨，孩子沒有自由，感覺很獨孤，那就只好從自己身上找點事情做，啃手指甲，很自然的就成了他們的選擇。
3·處於焦慮狀態
孩子在寫作業的時候難免會碰到一些比較難解的題，孩子絞盡腦汁的嘗試了好幾種辦法都解不出來，這種情況下孩子很自然的就會變得焦慮不安，身邊沒有能夠發泄的工具，孩子自然就會選擇最原始的方法，通過啃手指甲的方法來讓自己集中注意力，把焦慮壓到腦後。
眾所周知，手指甲是非常不乾淨的，裏面含有很多的細菌，孩子經常咬手指甲會給身體帶來很大的危害。那麼，孩子習慣性地咬手指甲會給孩子帶來什麼樣的影響呢？
1·病從口入
細心觀察你就會發現，現在的孩子無論是在上課還是在寫作業的時候動不動就咬鉛筆頭，一咬就控制不住，往往一節課過去之後孩子的鉛筆也被咬沒了大半。咬鉛筆特別嚴重的孩子會出現鉛中毒，引發厭食等一系列問題。其實無論是咬鉛筆還是手指甲，都會危害孩子的身體健康。孩子天生活潑好動，小手經常接觸到很多的東西，不洗手就把手指甲放到嘴啃，很容易就會導致疾病的發生。
2·破壞孩子牙齒髮育
孩子在孩童時期會經歷一個換牙的過程，如果這個時期孩子不注意經常咬東西就會影響牙齒的正常發育。“天包地”“地包天”這些都是有可能會出現的。家長想要後期給孩子矯正不僅費時費力，孩子也會非常痛苦。而且經常咬手指甲不僅對牙齒有傷害，對孩子的指甲也有一定影響，會出現一些灰指甲的問題，細菌也會讓手部受到感染。
3·逃避問題
當孩子處於緊張不安的情緒時，咬指甲就是他們常做的一個舉動，通過這樣的方式來轉移自己的注意力。從本質上來説，這也是屬於是在刻意的逃避問題。當孩子把手指甲放入嘴裏的時候，家長很本能的反應就是制止孩子，這樣家長的注意點就都放在了現在孩子在咬手指甲這件事情上，孩子摸準了家長的這種心理，一犯錯就用咬指甲這種新的錯誤來掩蓋。孩子一昧地逃避問題，終有一天會自食其果。
咬手指甲是一件非常不好的事情，相信每一位家長都想讓自己的孩子戒掉這種不良習慣。很多家長嘗試過多種辦法，軟硬兼施但孩子就是改不過來，想要讓孩子戒掉壞習慣，家長要用對方法。
1·多和孩子進行談話
孩子出現這種行為在大人的眼裏是不對的，但是在孩子的眼裏卻覺得這樣很好玩，並沒有什麼錯。“大家都咬手指甲，為什麼我不可以！”孩子振振有詞，家長不要氣急敗壞。孩子出現這種行為家長最需要做的就是冷靜，也不要想急於求成短時間內就讓孩子改正。心平氣和地和孩子進行交流，瞭解孩子內心的想法，默默的觀察記錄下孩子的日常表現，站在孩子的立場上去教導孩子。這樣才能夠對症下藥，解決問題。
2·對孩子進行心理輔導
家長要做一個有心人，除了要提供給孩子物質上的生活，孩子的心理方面也要時刻注意。當家長髮現孩子出現煩躁、壓力大導致心情不好時，要給孩子一個輕鬆的氛圍，通過語言和行動來舒緩孩子的內心焦慮。家長不要給孩子過多的負擔，該玩耍的年紀就讓孩子好好享受。多帶孩子參加一些户外運動，讓孩子的身心得到釋放，自然就不會有咬手指這一類的行為了。
3·轉移注意力
孩子在沒有事情可幹的時候就開始打自己身上的主意。例如在看動畫片的時候，孩子長時間地坐在沙發上一動不動，手不自覺地就會往嘴裏放。家長應該避免讓孩子長時間閒着，讓孩子動起來，看動畫片的時候可以吃一點水果，多鼓勵孩子和同伴一起玩耍，孩子有事情可幹自然就會忘掉這些小動作了。
著名作家、教育家葉聖陶曾經説過“簡單來説，教育就是要養成良好的習慣。”孩子的日常行為需要家長的用心關注，當孩子出現了譬如喜歡咬手指甲這一類問題的時候，家長也不要着急，正確的去引導和教育孩子，孩子會慢慢改正的。
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