現在的家長都特別重視孩子的教育問題，在教育孩子傾注的心思那可真是不少。在一些教育方法上，也逐漸接受了一些有經驗的教育家的觀念，開始有了進步。現在流行賞識教育，就是要看到孩子的優點，並對孩子進行表揚，這就是賞識教育。但是雖然説賞識教育強調的是看到孩子的優點，要誇孩子，但是誇孩子還是要有方法和技巧的。有的家長常常是用錯了方法，本來想達到好的教育方式，可是沒有想到卻得到了不好的效果。
今天要説的就是父母對於孩子盲目，過大的誇獎對孩子完成的影響。第一，會讓孩子目中無人，變得自大。有些父母覺得賞識教育特別好，所以就特別注重誇獎孩子。有的父母從小就給孩子灌輸一種思想，把孩子誇上了天，其實有些誇獎是不切實際的。這會讓孩子看不清現實和理想的差距。孩子被父母的誇獎矇住了自己眼睛，覺得自己就是最優秀的。這很容易讓孩子變得特別自大，變得目中無人，看不起別人。
所以家長在誇自己孩子的時候，要注意方式和程度。家長要針對孩子的優點，給予合適的誇獎，千萬不要對孩子有太多不切實際的誇獎。比如，孩子吃飯的時候幫家裏人拿了筷子，你可以誇他：真棒，都可以幫媽媽幹活！以後也要多多幫助媽媽哦！類似這樣的鼓勵的誇獎，這樣可以讓孩子不斷進步，不斷成長。而不會讓孩子變得自尊自大。
第二，容易產生心理落差。孩子的心理上的落差來自於父母的誇獎和外界給他的誇獎上。有很多孩子小時候收到了來自於父母很多的誇獎，覺得自己在家裏就是最閃亮的一顆星。而到了外面，孩子就沒有這樣的自信了。尤其是在學校裏面，老師每天要面對很多很多學生，所以老師根本就沒有辦法照顧到每個學生，也不可能經常只誇一個孩子。所以這麼相比之下，孩子就有很大的心理落差。他們的小心靈會失望，覺得自己只有在父母眼裏才是最聰明可愛的，而在老師和別人眼裏，自己一點都不優秀。“是不是爸爸媽媽是騙自己的呀，是不是自己一點都沒有爸爸媽媽説的那麼好啊。這會讓孩子很傷心，很難過。
家長不要再這麼誇孩子，這麼誇孩子，不是導致孩子自卑就是導致孩子自負。家長一定要注意方式方法，誇孩子的時候要有度，既讓孩子看到自己的優點，也要明白自己的缺點。