寶寶早上不起,晚上不睡,背後的原因讓寶媽慚愧
“兒子,刷牙洗臉準備睡覺了啊!”媽媽在一邊説道。“兒子,幹嘛呢?要睡覺了聽到了沒?”媽媽轉頭看向兒子,在確定孩子是否聽到了自己説的話。
半個小時後,“李曉明,你看看幾點了,讓你睡覺你聽見了沒?”媽媽好像瘋了似的大聲咆哮着。
對,這就是磨蹭娃的表現和待遇。縱觀我們的身邊,有多少孩子不磨蹭?
據不完全統計,國內有半成孩子存在拖拖拉拉的行為,而寶媽寶爸被他們激怒的比例幾乎是百分之百。
“也不知道這孩子腦子都在想什麼?各種不着急。”一個媽媽吐槽説
“我家那個孩子磨蹭起來真要命,選衣服一個小時,起個牀一個小時,每次催他他還委屈,真是氣得我牙根癢癢!”另一個媽媽説話的時候,太陽穴的血管鼓起,讓人看着都擔心。
那麼孩子為什麼會出現如此表現呢?
其實,這都是由於孩子缺乏時間管理的能力所導致的。想要糾正孩子的這一個毛病,還沒有更好地快速的辦法,説到底還是需要家長的配合,耐心地有步驟地改變孩子的磨磨蹭蹭。
第一步:抓住孩子認識時間的黃金階段
五、六歲是一個孩子認識時間,管理自我的黃金階段,只要在這兩年,家長有意識地培養孩子的自控能力和自律行為,養成較好的有規律的作息習慣,孩子未來管理的能力就會有大幅度的提高。
第二步:時間要讓孩子看得見
給孩子準備兒童時鐘或者沙漏,通過這些方法讓孩子看到時間的流逝,這能讓孩子對時間的認識更加的直觀。
具體到做法,可以利用時鐘或者沙漏,讓孩子認識時間,比如,吃飯時,讓孩子看到,漏斗完成,飯吃完成,或者時鐘上的時間走針,從五到二十,就要完成吃飯任務。通過明確的可視的方法讓孩子培養時間觀念十分有必要。
第三步:設計有聲音的時間
為了讓孩子更直觀,更深刻地感受到時間,除了讓孩子看到,還可以利用孩子的聽覺。比如秒針走動的聲音,或者設計鬧鈴等,都能從孩子的心理上起到提示的作用。如果鬧鈴聲讓孩子緊張,那也可以將鬧鈴改成某一種提示性的音樂。建議這個音樂的聲音要固定,不應隨時改變。
第四步:預見孩子的未來
小孩子可不會知道一年的長度或者十年的長度,為了讓孩子輕鬆瞭解時間的長度,家長完全可以利用自己的或者家人的照片來像孩子對比説明,當然,也可以利用講故事的方式來讓孩子逐漸明白時長的含義。
在以上四個步驟中,最難的不是過程本身,而是家長的耐心和堅持。所以家長你做好準備了嗎?