微雨過，小荷翻，榴花開欲然。
夏已至，六一來，耳邊又將響起孩子們銀鈴般的笑聲。
他們眼裏的世界滿是童真、童趣和童話，
他們心中的願望簡單純粹，天真美好。
一彎笑眼，一句讚賞，一個撫摸，一次擁抱就能讓他們滿心歡喜，笑靨如花。
在這個孩子們滿懷期待的日子裏，作為老師和家長，我們又該為此做好何種準備，讓節日過得精彩紛呈，又意義非凡？在此，星寶獻上一份兒童節的快樂清單，帶着他們的驚喜和期待，我們去一一完成吧！
送一件心儀之物
一本好書
送一本書，與孩子留下一段愉悦的親子共讀時光，舉辦一次家庭讀書會，讀後分享，與主人公開啓跨時空的“對話”。別忘記給這份圖書來一個精美的包裝哦！
推薦 書單
《故宮裏的大怪獸》
2020年迎來了故宮建成600週年，百年故宮，千年智慧，深厚的歷史文化，神秘的文物古蹟，一定會讓充滿探險精神的你為此駐足停留。
《明天會有好運氣》
一段金色麥田中的成長之旅，一場關於自我認知的旅程，關於壓力與責任，關於生命與未來。希望在學習和生活中有着種種煩惱的孩子們，在閲讀之後，會有直面生活，戰勝恐懼與憂慮的勇氣，創造了屬於自己的好運氣。
《阿爾茨海默先生》
對於年邁的長輩，甚至得了“健忘症”的他們，我們該如何理解和呵護呢？一段關於愛與記憶的親情故事，會給孩子和家長最好的答案。
《物種起源》
用64幅畫為孩子普及科學知識，激發科學興趣；用1本書讓孩子們看懂63億年生物進化，為其建立科學視野。
《媽媽使用手冊》
六一兒童節，送一本《媽媽使用手冊》，快讓孩子來看看媽媽的使用方法吧！
《數學真好玩》
一本有趣得讓人睡不着得數學書，不論從哪頁打開都讓人忍不住讀下去。跟隨主人公在數學得世界裏探險，把數學變成娛樂。
一隻寵物
孩子夢寐以求的寵物就是最好的禮物。一個寵物就是一份責任，給孩子空間去養寵物的同時，引導TA承擔這份責任，培養責任心。
推薦動物
1.狗狗，人類忠誠的朋友，可以選擇拉布拉多、泰迪、薩摩耶、柯基、柴犬等；
2.烏龜，很容易養活，也不用擔心衞生問題，省心；
3.貓咪，軟軟的，萌萌的，讓人心情愉悦；
4.倉鼠，個體小小的，養起來方便，還可以培養孩子的愛心；
5.龍貓，肥肥胖胖的，特別可愛，並且十分温順；
6.金魚，配上一支魚缸，就是一個小型海底世界。
一份玩具
小孩子對玩具，有天然的親近和嚮往，在兒童節收到一份喜歡的玩具，一定會非常開心，家長或老師送的同時，給玩具一個精美的包裝，制定玩具約定，培養責任意識，發展專項能力。
推薦玩具
玩耍類：風箏、芭比娃娃、汽車
益智類：樂高，魔方，積木
運動類：悠悠球，滑輪
PK類：象棋、跳棋、五子棋
一輛單車
孩提時代為數不多的共同記憶肯定包括學騎單車。送孩子一輛單車，並且爸爸親自上陣去教導，孩子肯定無比興奮，哪怕學騎時的摔倒也是甜蜜的記憶。
一把吉他
一件樂器開啓與音樂溝通的美好之旅，哪怕以後我們都漸漸離去、只剩TA一人獨處，有音樂相伴也不至於這麼孤單。而這件樂器以及引導孩子學習樂器的鼓勵話語就是對孩子最好的激勵。
開展一次家庭活動
比起獲得一份禮物，也許和家人一起來場party，或共創一些親子活動更有趣。
1.家庭音樂會
找找那些在房間裏擺放着的自帶奇妙聲音的“樂器”，各自選擇喜歡的“樂器”，找幾首歡快的樂曲，伴着敲擊搖晃，摩擦碰撞，一起嘗試、修改、創作屬於自己家庭的樂章吧！打起來、唱起來、敲起來、一場別開生面的家庭音樂會開始啦！
2.製作家庭相冊或錄製視頻
家人的手機相冊裏一定被自己的身影占滿了屏，趁着這個特別的日子，一起來整理近期的相冊吧！那些搞怪滑稽的照片是在什麼情境下拍攝的？那頓饞涎欲滴的大餐又是什麼時候的傑作？那張“遊客照”背後又有這什麼樣的回憶和故事……
根據時間軸，打印做成手賬，或者嘗試做成電子相冊。又或者用手中的相機或手機，互相錄製視頻，記錄現在的美好瞬間。
3.設計家庭親子服裝
和家人一起商量，在圖畫紙上與家人一起設計親子裝的塗鴉，上網找商家定製成品，每年一次，會不會在穿出去旅行時被路人點贊呢？
4.全家福cosplay秀
在家裏發起全家福創意cosplay秀挑戰，拍攝一張最有趣的全家福照片。
5.邀請孩子一同招待小夥伴
六一節的活動快樂聚會，怎麼少的了孩子的童年玩伴？讓孩子當家做主，列出邀請好友清單，參與活動的組織與策劃。
6.畢業禮帽設計
邀請家長與孩子一起做一頂腦洞大開的創意畢業禮帽，並戴上這頂禮帽拍攝創意畢業照。
7.一起制定家庭計劃
讓孩子參與家庭的發展，商討家庭事務，這就是對孩子最大的認可。
8.一起寫信
快消時代，以寫信的方式，讓生活節奏慢下來，讓紙張承載我們的愛意和感情。孩子最願意看到的場景就是父母和諧、家庭有愛，家庭集體寫信，營造家庭氣氛。
9.一起裝飾房子、做菜
把家裏佈置得美美的，把飯菜燒得香香的，讓這個家更美好。
附：和孩子一起做100件事
陪伴就是最長情的告白，高質量的陪伴才算數哦，和孩子一起做100件事，來發現美好的世界呀。
觀賞一場視覺盛宴
因疫情影響，無法出門，那麼，看電影、一起雲逛博物館，感受相互陪伴的甜蜜也是非常不錯的。
1.來部電影，打開交流的話匣子！
3-6歲電影推薦
《雪孩子》
豆瓣評分：8.9
小白兔和雪孩子成為了朋友，這時小白兔家着火了，雪孩子會怎麼抉擇呢？一部讓我們重新去思考朋友的電影，與孩子同看也許會帶來不一樣的感觸！
《你看起來好像很好吃》
豆瓣評分：8.9
肉食恐龍哈特被一隻剛出殼的草食小恐龍“很好吃”誤認為父親，他們之間會產生什麼有趣的碰撞呢？用不一樣的視角開啓對親子關係的別樣解讀，也許愛才是最終的良藥。
6-9歲電影推薦
《地球脈動》系列紀錄片
豆瓣評分：9.9
從南極到北極，從赤道到寒帶，從非洲草原到熱帶雨林，再從荒涼峯頂到深邃大海，難以數計的生物以極其絕美的身姿呈現在世人面前。點開這部紀錄片，就打開了一個美妙的世界，在兒童節這天，與孩子一同進入探索地球的入口！
《天空之城》
豆瓣評分9.1
天空之城的礦工帕克偶遇拉比達繼承人希達，會碰撞出怎樣的火花呢？即使是細節也深意滿滿，一部讓孩子感受愛與和平的力量的經典之作。
9-16歲電影推薦
《陽光小美女》
豆瓣評分8.2
7歲的奧利芙，戴眼鏡，小肚腩，堅信自己有朝一日能當選美國小姐；爸爸，推銷成功學課程的講師，四處販賣他的“成功九部曲”；哥哥，自閉男，為了考上飛行學院發啞誓，九個月沒有同家人説話……一部優秀的公路片，親人的陪伴與鼓勵能帶來無窮的能量，不論是大人還是小孩，都能收穫自己的感悟。
《怦然心動》
豆瓣評分9.1
講述了布萊斯和鄰家女孩朱麗的青春故事，引導孩子正確認識自己的情感，更好地探索自己的內心。為與孩子的深度交流烘托氛圍，打開話題，不容錯過！
2.來次雲遊博物館，開闊我們的視野
故宮博物院
網址：
https://pano.dpm.org.cn/gugong_app_pc/index.html
在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館，也是中國最大的古代文化藝術博物館。還帶有同聲講解，內容非常豐富，可以選擇感興趣的部分進行線上遊覽，親子交流陪伴的不二選擇。
中國國家博物館
網址：
www.chnmuseum.cn/zl/wszl/
很多評選都將中國國家博物館評為全球的10大博物館之一。“中國”、“國家”兩個詞就顯出其沉甸甸的分量了。作為世界上單體建築面積最大的博物館，中國國家博物館的48個展廳裏陳列着無數中國記憶，有着最完整的中國通史陳列，如金縷玉衣、四羊方尊、人面魚紋彩陶盆等。幾十個展廳分門別類，有視頻、有圖片、有講解，樂趣滿滿。
陝西曆史博物館
網址：
http://www.sxhm.com/index.php?ac=article&at=list&tid=182
作為十三朝古都的陝西，博物館中國寶級的文物有整整18件，在眾多省一級的博物館裏絕對名列前茅。如果要看所有的展品，就點擊最右邊的數字展廳。
南京博物院
網址：
http://www.njmuseum.com/zh/exhibitionIndex
中國三大博物館之一，簡稱南院或南博，其前身是民國二十二年蔡元培等倡建的國立中央博物院，氣勢恢宏，温婉大氣。
體驗一次別樣經歷
1.參加公益之旅
“贈人玫瑰，手有餘香。”學着做公益，充實和豐盈孩子的心靈，帶孩子幫助別人，感受真正的快樂與平和。
選擇熟悉常見的App進行捐贈，如微信騰訊公益小程序、淘寶App的阿里巴巴公益、支付寶“愛心捐贈”
查找附近的志願項目，和孩子一起做志願者。例如中國扶貧基金會、騰訊公益等官方平台。
開啓月捐項目，讓孩子感覺到自己的善意在遠方滋潤了他人，讓孩子感受幫助他人的快樂。
2.嘗試不同的社會活動
這個世界很大，值得做的事情很多，送孩子一張門票，打開他們探索世界和遠方的大門，來次與眾不同的體驗。
一起露營、划船、釣魚、看流星、放孔明燈、看比賽、做陶泥、摩天輪、摘草莓……一起探索多彩的世界。
一張演唱會門票。孩子喜歡哪位名人？兒童節送一張名人的演唱會名片，一起討論追星的意義。
一張cosplay的入場券。關心下孩子玩的什麼，關心TA社交的領域，走入他們的世界。陪TA參與一次角色扮演，也許就能建立一座親子溝通的橋樑。
一份旅遊方案。身體和心靈，總需要有一個在路上。與書籍裏的人溝通，與遠方的人交流印證，用行動和實踐修正自己的認知觀。孩子年齡小時陪伴旅遊，長大後放手任其探索，最珍貴的莫過於自由。
一次極限活動。蹦極？海底潛水？太空球？馬拉松？熱氣球？送孩子一次挑戰自己的活動門票，感受挑戰和征服的快感。
打造一場班級創意活動
老師的肯定和鼓勵就是對孩子最好的嘉獎，也是最珍貴的兒童節禮物。
1.“我只與你同框”：陪在你身旁
和每位孩子拍張相片，用這張只有你們倆的照片，定製獨特的馬克杯、文具袋讓你的鼓勵化作有形的陪伴與持久的激勵，時刻在孩子身邊，那種專屬的快樂，想想都覺得幸福吧！
2.“家書抵萬金”：留下祝福與期望
老師們是孩子們的大家長，大大的班級就是我們的家。為班級的孩子寫一封長長的家書，寫給全班，也要挨個點名，述説衷腸，讓孩子們被彼此看見，這個大家庭也才會更有包容性，更能寧聚在一起，拔節生長。
3.“友誼第一，比賽第二”：參與孩子的一場比賽
孩子眼裏，老師是神一般的存在，上知天文，下知地理，運籌帷幄，決勝千里。與孩子來一場比賽吧，比賽項目孩子來定，比賽規則大家商議，讓孩子們看到你的努力與童心，他們一定會大呼：不公平，你是大人我們怎麼贏！偷偷告訴你，100米競速跑，説不定身為老師的你，卻贏不了第一，看看孩子們會樂成什麼樣吧！
4.“勞動是最可靠的財富”：共同參與勞作
“勞動是一切知識的源泉”。這個節日不妨和孩子約個時間，在校園裏參與一次勞作，可以給校園裝飾打；為花壇澆水施肥；幫送餐阿姨分發餐盒；做校園小寶安，檢查每間教室離校後用電設備開關情況等等。感受參與勞作後的成就，體驗勞動者的責任與擔當。
5.“網絡表情包”：貼紙為節日作業的批改添彩
特別的日子，作業本上收到特別的評價，就問你，驚不驚喜意不意外？老師們緊跟網絡時代步伐，將孩子們聊天的網絡表情包運用得淋淋盡致，肯定會讓孩子們更加期待特別日子裏的作業評價。“老師這麼潮？”“我要集齊六一整週的表情包！”“今晚的作業，給我配什麼圖？”一定都是孩子們的心聲吧！
6.“免寫作業”：最靠譜的狂歡
所謂“即時的獎勵最具有誘惑性”，天時地利人和，就差一份“免寫作業”卡來成就節日的狂歡啦！套路還是原來的套路，只不過趁着節日的氛圍下發就可以讓這個節日幸福翻倍！
附：30個微型活動
蒐羅全網資源，我們遴選了30個便於短時開展、聚焦探究和綜合素養提升的微型活動，每天一個小創意，供您參考：
10分鐘系列
星期一：名字裏的感恩
思考居家隔離的日子裏，是誰讓你充滿力量？用一種能代表這個人的方式擺出TA的名字，表達對TA的感謝。
星期二：30個圓圈
這是一個練習創造力的經典活動，在空白的畫30個整齊排列的圓圈，試試看你能用多少種創意把30個圓圈填充成完全不同的物品。
星期三：創意洗手歌
專家説，正確的洗手需要至少20秒鐘，可以唱兩遍祝你生日快樂。可是老唱同一首歌也容易厭煩，試試創編自己的洗手歌吧！
星期四：六字故事
星期五： 食物也是藝術
請孩子們每人開一個居家隔離時期自己拿手食譜菜單，收集其中的食物廢料，製成一個創意盆栽。
創意挑戰系列
1.一元的智慧挑戰
為每個孩子發一個一元錢紅包，讓他們去探索如何用一元錢做一件有意義的事情。比如，一元錢 語文，可以探究“元”和“圓”有何不同；一元錢 數學，可以瞭解匯率計算方法；一元錢 美術，可以研究古代錢幣和現在一元紙幣的美學設計；一元錢 生活：可以買一支筆，寫下美麗的詩篇；可以坐公交拜訪一位朋友……
2.我選我自己
共讀《我選我自己：動物們的選舉》繪本，瞭解不同動物的特徵，根據自己的喜好在班級發起動物王國挑戰，參與競選國王以及組建整個國家等一系列工作。
3.尋寶挑戰
給班級每個小組發一張清單，看哪組先把清單上的東西找全，可以去鄰班借。比如數學課學形狀，可以設計讓學生找三個圓形的東西、兩個長方形的東西等等。
4.班級演唱會
受疫情影響，今年很多歌手和藝人的巡演都暫停了。請全班同學整理一份喜歡的歌曲名單，製作成一份詳細的演出時間表，開一個“班級演唱會”！
5. 蒙面唱將猜猜猜
創建一個線上虛擬派對房間，學生和班主任把自己全副武裝裝扮好，然後每個人模仿班主任的語氣説一句話或唱一句，大家一起猜誰才是老師。
美好行動系列
1.彩虹創作計劃
把彩虹帶到社區的各個角落，尤其是被遺忘的不起眼的地方，用彩虹作為我們共享城市樂趣的暗號，用它來點亮我們的環境，探索城市空間的更多想象力。請拍下你想要彩虹出現的地方，然後用畫筆創作彩虹，並描述創作故事。
2.可持續教室生活
探索如何用可持續的方式改進教室生活：比如在教室內設置一個“舊物交換中心”，讓二手閒置貨品流通起來，把可持續這件事變得有實感和可執行；比如製作環保垃圾桶，把教室裏的可回收垃圾都收集起來再次利用。
3.公共設施改進倡議
各班老師發起傾聽孩子意見的活動，調研孩子們對於學校各個方面，户外、室內的佈局的感受是什麼，他們有什麼樣的建議，以便增進校園公共設施的安全性和兒童使用的可能性。
4.用七天愛地球
用一週的時間，發起環保立FLAG行動，改掉生活中那些不環保的壞習慣：例如一週不用塑料袋挑戰、一週熄燈一小時挑戰、一週帶手絹挑戰……
5.高考加油啦啦隊
因為疫情，今年的高考時間被延遲，都説畢業是人生重要的轉折，但是這一屆畢業生太難了。請你一起雲接力成為最龐大的啦啦隊，給今年的畢業生一個温暖的鼓勵吧！
主題日系列
1.兒童權利日
老師不佈置任何家庭作業，家長不帶領去任何課外班上課，孩子們不接受老師和家長的任何安排。這一天，由孩子們自己決定、自己規劃、自己設計、自己安排。
2.圓夢日
成立學校/班級圓夢基金、圓夢小組，在這一天滿足孩子心願，完成孩子的心願。比如做一天中隊長，與校長共進午餐，完成一個科學實驗等。
3.誇誇日
以小組為單位，每人發現、挖掘每一位組員的7個優點，再依次輪流大聲念給同學聽。最後將優點收集起來工整寫在彩色卡片上，以節日禮物送給同學。
4.神秘小天使日
學生互相抽取名片成為彼此的小天使，在一週的時間內悄悄幫助對方做3件事情，節日時揭開謎底。
5.班創日
各個班級創意設計班名、班徽、班呼，全校開展班級文化展覽，孩子們可以為心儀的班級打Call。
習慣體驗系列
1.更新我的身體
遊戲規則：①每個人先寫下自己姓氏的首字母(例如：王-W，李-L，孫-S）；②以小組為單位，每人根據首字母，列舉幾個與強健體魄有關的詞語或短語，統一寫到組內白紙上；③每個字母不能表達重複類別的意思；④按順序以小組為單位進行分享，大家一起談論其中內容，總時間40-50分鐘。
遊戲目的：讓學生髮現在自己名字裏，有對自己身心有益的、與強健體魄相關的信息。
2.拿手的本領
遊戲規則：①所有學生分成小組，參加考試；②學生扮演不同的角色：鴨子 兔子、松鼠、老鷹、鰻魚、土撥鼠，老師請所有的學員説説自己有什麼拿手的本領；③老師主持考試：第一場《游泳考試》，評出第一名；第二場《跑步》，評出第一名；第三場《爬樹》，評出第一名；第四場《飛行》，評出第一名；學生自動排隊，自己討論排隊名次，老師作裁判；④學生討論：這個考試公平嗎？土撥鼠每次考試都排在後面，他有什麼感受，土撥鼠的才華得到發揮了嗎？
遊戲目的：讓學生通過遊戲，學習發現各自的天賦與差異。
3.“教練説”
遊戲規則：①當我説“教練説……”時，請觀察我的動作，跟我做，不要跟我説的去做。請注意聽，仔細看；②分不同難度進行升級；③做錯了的同學OUT，最後一位勝出獲獎。
遊戲目的：①引導學生認識到，語言傳達內容有限；②肢體語言和情緒語言能夠更好的幫助表達。
4.交叉遊戲
遊戲規則：分為四組隊員，呈現✖型，中間有一圓環。每組需要通過中間圓環，到達對方堡壘在前進過程中，需要踩在墊子上才可以向前移動，最先到達對方堡壘的隊伍獲勝。
遊戲目的：通過交叉遊戲，學習雙贏思維。
5.情緒特工隊
遊戲規則：①老師選取一些句子，用不同的斷句、語氣讀出來，請同學説出意思；②不同情緒的表達方式。打印一些情緒卡片，一人表演一人猜。
遊戲目的：①引導學生認識到，同樣的一句話，當你的語調改變，意思就不一樣了；②引導學生聆聽和感受，對方的情緒和感受；③引導學生認識到，如何更好的表達自己。
從一份精心準備的兒童節快樂清單出發，參與和體驗孩子成長的每個瞬間，這樣才能在手中的箭離弦之時，在心頭激盪起難忘的記憶。