很多家長可能會有這樣的委屈，明明自己一天到晚工作那麼累，下班還抽出時間陪伴孩子，但孩子卻始終覺得父母沒有真正關心過自己，甚至有的孩子，還會覺得自己非常委屈和孤單，因而做出一些傻事。
同事老李最近就在為類似的事情感到煩惱，老李平日裏的工作非常繁忙，加班加點更是常事，但他始終會抽出時間陪伴孩子，所以老李一直覺得自己是個好家長。
但是前幾天，老李卻被孩子的老師叫到了學校。老師表示孩子最近狀態特別不好，每天作業都不能按質按量的完成，所以覺得老師認為，是家長沒有把該做的做到位。
老李面對老師的指責感到非常委屈，自己明明每天都有關心孩子作業有沒有做完，為什麼孩子還會出現這樣的問題呢？
其實像老李這樣的家長有很多，自以為每天都關心孩子的學習了。但事實上，這種關心和陪伴只不過是
“假性陪伴”
罷了，是家長自己欺騙自己的一種陪伴。
而這種情況在很多家庭都能看到，雖然許多父母也知道，陪伴對於孩子非常重要，但卻不知道自己的陪伴，其實是一種假性陪伴。
也就是説，父母自認為自己做到了對子女的陪伴，但是在孩子或者其他人眼中，父母卻根本沒有做到陪伴本應該做的事情。
01假性陪伴有哪些表現？
因此有許多家長會提出疑問，既然出現了“假性陪伴”這個名詞，那麼自己在日常生活中的陪伴，是否屬於假性陪伴的定義呢？下面就帶各位家長具體的瞭解一下，家長的假性陪伴往往會有哪些表現？
1）只要求孩子聽話
我們常常會在日常生活中看到這類家長，他們可能會為了孩子放棄自己的事業，從孩子上幼兒園開始，就選擇在家帶孩子，直到他們上大學。
可是這類家長在孩子上大學後，與孩子的關係並不是特別的好，甚至會鬧得分崩離析。
這其實就和父母的假性陪伴有關。因為家長在陪伴他們的同時，只是要求孩子一味的聽話，但並沒有瞭解到他們的需求。
所以在這種陪伴之下，孩子非但感覺不到家長對自己的關愛，反而會覺得非常壓抑，一心想要逃離這樣的家庭。
2）陪伴孩子的時候做其他事情
現在手機和電腦，已經成為了我們日常生活的夥伴，可以説離開了它們，很多事情都難以進行下去。因此絕大多數父母在陪伴孩子的時候，喜歡一邊玩手機或電腦，一邊待在孩子身邊。
但是這種陪伴方式，也並不是真正的陪伴，只是家長待在孩子旁邊而已，並沒有起到任何陪伴的作用，甚至會讓孩子內心產生不平衡的感覺，認為電子產品比自己還要重要。
3）很少與孩子進行溝通
溝通是父母與孩子之間的橋樑，但很多中國式家長，卻忽視了溝通對於孩子的重要性。
他們認為溝通對於家長而言，可能是一件需要拉下臉面的事情，因此非常不願意和孩子進行溝通。
但事實上，缺少家長溝通的陪伴，其實也是一種假性陪伴，它並不能起到真正的陪伴作用。因為家長也不知道孩子需要的是什麼，他們沒有辦法給予孩子真正想要的東西。
02假性陪伴會帶來哪些問題？
以上這幾種陪伴方式，其實都屬於假性陪伴。那麼家長的假性陪伴，其實也會給孩子的成長帶來一些問題，所以家長們需要引起注意。
①容易讓孩子變得叛逆
父母的假性陪伴，其實很容易會讓孩子性格變得叛逆。這也是有很多家長會抱怨孩子，之前明明乖乖的，但突然就像是換了一個人似的？
這主要是因為孩子覺得，自己感受不到父母的陪伴，所以會通過叛逆的方式，希望可以引起父母的關注，以此獲得父母真正的陪伴。
但許多父母並不能理解孩子的這一做法，反而會使彼此的關係更加惡化，甚至讓家庭關係也受到這一因素的影響。
②容易讓孩子覺得家長不愛自己
著名親子教育專家張雅蓮表示，父母假性陪伴帶來的最直接問題，可能就是讓孩子感受不到父母對自己的愛。
他們甚至會覺得父母對待自己非常冷淡，哪怕一直坐在自己的旁邊，但都不願意和自己説話溝通。所以，覺得父母對自己，並沒有一點點關愛，甚至會讓他們對親子關係非常的失望。
因此這也成為了現在很多電視劇的題材來源之一，因為父母對於孩子愛的方式存在着問題，使得孩子感受不到父母對自己的愛，從而使彼此間的關係變得非常糟糕。
因此家長在孩子出現了這種想法的時候，也不能去責怪孩子，而是應該反省一下自己，是否對孩子做到了真正的陪伴？
③容易讓孩子變得沒有安全感
很多成年人都存在着安全感缺失的情況，甚至會出現一些心理疾病，但如果追根溯源的話，這往往和父母的陪伴是脱不了干係的。
因為父母的假性陪伴，使得孩子在缺少安全感的時候，沒有人能夠填補上，所以孩子會覺得自己始終是孤立無援的。因此隨着孩子年齡的增長，這種安全感的缺失，也會變得越來越嚴重。
這也會使孩子性格變得非常孤僻，因為他們連自己最親近的人的關愛都得不到，又何嘗有勇氣得到其他人的關愛呢？
所以，有些家長也會感到納悶，明明家裏人都圍着孩子團團轉，但孩子為什麼會出現內向，甚至抑鬱的情緒呢？這其實正和家長的假性陪伴有關係。
03如何做到對孩子的真正陪伴？
假性陪伴引發的一系列問題，想必家長們也注意到了，所以在養育孩子的過程中，只有真正的去陪伴孩子，才能讓孩子在成長的過程中，得到他們所想要得到的安全感，以及家長的愛。那麼家長該如何去做，才能對孩子進行真正的陪伴呢？
1.陪伴孩子的時候不要做其他事情
家長想要做到真正的陪伴，那麼在陪伴孩子時的第一件事情，就是要放下自己手中的手機，以及電腦，因為這些會影響彼此關係的東西。
只有在做到這一點的時候，孩子才能真正感受到父母陪伴着自己，而不是為了做表面的工作。
可能有的家長會覺得，如果不玩手機，可能沒有什麼事情可以去做的，反而更加尷尬。
那麼不妨可以尋找一些能夠增進彼此友誼的遊戲，或者運動，例如可以和孩子一起去打球，爬山，這些都能讓親子關係得到更好的提升。
2.多聽聽孩子內心的想法
正是因為家長對於孩子內心想法的忽視，導致很多孩子覺得家長對於自己一點關愛也沒有。但是家長們也不要灰心，因為蘇霍姆林斯基認為，在教育的過程當中，家長難免會遇到一些問題。
所以，只有不斷提高自己的教育技巧，並且付出自己的努力，往往才能讓孩子與自己之間的關係更加密切。
家長可以多與孩子進行溝通交流，聽一聽孩子內心的想法究竟是什麼？例如許多家長都希望孩子可以贏在起跑線上，因此在週末還有平日休息的時間裏，就會給他們報許多輔導班。
那麼家長可以詢問一下孩子，看看他們究竟想不想要上這些輔導班？而這些輔導班，又是否是孩子喜歡的？通過這種方式的溝通，家長也能夠了解到孩子內心的想法究竟是什麼？
3.學會如何去表達愛
很多家長明明非常愛自己的孩子，但並不知道該如何和孩子表達自己的愛，甚至在表達愛的同時，會讓孩子誤解家長對自己根本沒有關愛。
例如：有的孩子因為毛手毛腳，不小心把茶杯打壞了，可能有些家長的第一反應，並不是看看孩子有沒有受傷，而是去責備孩子，為什麼要把茶杯給打壞？
那麼家長的這種反應，可能就會讓孩子覺得，家長對於自己的關愛，還不如一個東西重要。
所以，家長想要做到真正的陪伴孩子，首先就要學會如何去表達自己的愛。只有孩子感受到了家長傳遞出來的愛，他們才能真正意識到，原來家長一直在自己身邊陪伴着自己。
做家長的，其實並沒有我們想象中那麼容易。雖然很多時候，家長會認為自己對孩子非常關愛，但因為孩子與成人的思想始終有一定的差異，所以，這種差異就導致了彼此間的矛盾，以及誤會。
所以，家長想要孩子得到真正的陪伴，那麼不妨去了解一下，孩子需要的陪伴究竟是什麼？
而自己又存在哪些假性陪伴的問題？當家長把這些問題都解決後，孩子也許就能感受到家長對自己，原來一直是非常關愛的，也是一直陪伴在自己身邊的，到了那個時候，家長又何須擔心孩子不理解自己呢？