寶寶從很小的時候開始就會有吃手的習慣，這個過程會一直持續到寶寶的爬行階段，坐立階段，走路階段，説話階段。
寶寶最開始對這個世界的探索，就是通過口腔的接觸中開始的。在嬰兒時期，寶寶只能通過觸摸和味覺來接觸和感受這個世界。
同時剛出生的寶寶通過吃手這個動作可以鍛鍊允吸，吞嚥的動作，這標誌着寶寶身體的發展達到了一個新的層面。
這種吃手的動作被寶寶稱為“口欲期”，在口欲期形成不良習慣可能會伴隨孩子整個童年，這個習慣長期養成就會給寶寶造成一種特殊的壞習慣，甚至會伴隨到孩子上小學的時候。
小良已經上二年級了，還是沒有改掉吃手的壞習慣。老師上課經常點他的名字，讓他改掉吃手的壞毛病。
但小良經常控制不住自己，上課走神的時候會吃手，莫名緊張的時候會吃手，聊天的時候下意識地吃手，經常受到老師批評和同學的嘲笑。
媽媽只好帶小良到醫院去看看，醫生告訴小良的媽媽：孩子吃手是在幼兒口欲期時留下的壞毛病，需及時糾正，因為小孩吃手的時候會將手上的細菌吃到嘴裏，會造成寶寶拉肚子。
媽媽聽了醫生的建議採用醫生告訴的方法，在小良的包裏放些棒棒糖，一旦下意識吃手的話就含一兩口棒棒糖。
同時小良媽媽在生活中增加了對小良的關心，引導他走出自己的心結，在進行了一段時間後，小良逐漸改掉了這個壞毛病。
這種已經度過口欲期的寶寶還在吃手的表現，急需家長引起注意。如不及時糾正，到了孩子上小學，初中時還經常吃手，啃指甲。
不僅會給身體造成巨大影響，還會給寶寶造成不愛乾淨的形象，讓寶寶在人際交往中產生困擾。
1)在孩子想吃手的時候，給孩子吃一些健康的小零食
有的孩子不是故意地想吃手，而是下意識地想去吃手。這種行為可能並不受大腦控制，是肢體一種下意識的反應行為。
這時寶媽需要觀察到寶寶吃手前的狀態，分析寶寶在什麼情況下會下意識地吃手。
如果是走神的時候會吃手，便需要及時制止，或者及時投餵一些健康的小零食，如磨牙餅乾，棒棒糖，奶酪棒。
為了避免孩子染上愛吃零食不吃飯的習慣，可以讓孩子稍微吃幾口便拿出來。以免造成過度吃甜食壞牙等情況。
同時媽媽應該注意，一天可以根據情況少次投餵，以免寶寶因為想吃零食而故意吃手。
2)孩子想吃手的時候就給他玩具
通常已經過了口欲期的孩子就快到要上學的年紀了，這時父母給孩子講一些道理時孩子已經能夠聽懂了。
父母可以告訴孩子，一旦想吃手的時候就去找一些想做的事，如玩一會玩具，寫一會作業等等。時間慢慢長了寶寶就會找到新的興趣點，這個壞毛病也會被逐漸地改掉。
3)多多陪伴孩子，減輕孩子的焦慮
沒有改掉吃手毛病的孩子通常會有很多孤獨感，焦慮感，安全感。孩子如果有什麼難言之隱，或者有什麼心事一定要及時和寶寶溝通。以免錯過關注寶寶心理世界的最佳時機。
不要認為小孩子沒有心理壓力，在成長的過程中孩子難免會遇到一些讓他們同樣感到困惑的事情。
及時解決孩子的日常困難和心理問題同解決孩子的日常生活需求同等重要。
你身邊有8-9歲孩子吃手的小朋友嗎？千萬不要大意，如果出現了身體不適一定要及時地去就醫。很多寶寶肚子裏有寄生蟲的同時也會有吃手的毛病。
千萬不要耽誤了治療時間，寶寶的事都是大事，要善於細心觀察寶寶的不同，有問題及時發現及時解決。