沒有人能夠真正做到心如止水，只要是個人，都有情緒。只不過情緒有好有壞，以及每個人控制情緒的能力不同罷了。情緒控制是成年人的一項基本能力，但卻依舊有很多父母在教育孩子時屢屢失控。
“陪孩子寫作業，結果把自己氣進醫院”
“只因孩子丟了手機，就把他綁起來打了十多個小時”
……
這些，都是家長情緒失控的案例，樁樁件件，都觸目驚心。
情緒失控的家長，教不出善於控制情緒的孩子，尤其是在面對有情緒的孩子時，學會如何處理，對家長至關重要。
以下這3種方法就是無效的，不僅沒用還會火上澆油，父母最好不要用。
01丨
一上來就講道理
在孩子有情緒的時候，多數家長都會選擇跟他講道理，然而，人處於有情緒的狀態時，他理智的那扇門就會緊緊關上。
換句話説，不管你道理説的多麼天花亂墜，實際上都是對牛彈琴，孩子壓根就聽不進去，還會被煩的愈發暴躁！
所以，我們首先要做的，就是讓他平靜下來。比如：給他一個“無言的擁抱”，或者認真的註釋。等他安靜下來之後，父母講的道理他才能聽得進去。
02丨
否認他的情緒
對於孩子的負面情緒，有些家長表現出來的模樣就是相當不耐煩，甚至會用非常差的語氣跟他説：“別哭了，有什麼好哭的，一天天的煩不煩啊？”
這就屬於否認他的情緒，在他原本的壞情緒上再添幾分，還不許他發泄出來。
要知道，當心裏的負面情緒積攢過多，終有一天會全部爆發。那個時候，孩子處理的手段可能會更加極端。
是以，父母要做到先認可他的情緒。
當孩子因為某樣事情而感到難過、失落，比如：朋友忘記跟他分享玩具而感到沮喪，父母可以這樣安慰：
“寶貝，我知道你的感受，這很難受，對不對？”
當孩子覺得父母能理解他時，父母再去引導，解開他的心結。
“但是你覺得XXX是故意的嗎？你有沒有問過他，願不願意跟你分享玩具？”
當孩子意識到好朋友可能是無益的，他難過的來源也就被解決了，自然負面情緒就會消散。
03丨
用物質補償
很多父母在處理孩子的負面情緒時，總喜歡用物質補償法。所謂物質補償法，就是通過給予他平時喜歡的東西來達到止哭的目的。
“你不要哭了，媽媽給你買你最想要的玩具好不好？”
“快嚐嚐這個棒棒糖，吃了就不要哭嘍！”
“……”
這種方式可能短時間很有效，卻有很多風險。
包括：
① 讓孩子故意用負面情緒來換取東西的習慣。
② 養成“暴飲暴食”等過度補償心理。
他會過度依賴這些東西，以後等他再碰到無法排解的情緒時，他就會用狂吃零食、瘋狂購物的方式來緩解。
所謂借酒澆愁愁更愁，就是這個道理。
其實想要解決孩子的負面情緒，記住十六字箴言即可：擁抱認可，聆聽溝通，解決問題，合理建議。