【六一兒童網導讀】閲讀，這個事，就是一項終身事業，什麼時候都不會消失。從小培養一個良好的閲讀習慣，對孩子來説，好習慣將受益終生。所以閲讀不能只停留於學校，還要融入進家庭，讓父母成為孩子最親近的讀書夥伴。不過和孩子一起閲讀雖然好，但一不注意就會白白浪費和孩子的美好時光。
有句話不是這麼説的嘛，“興趣是最好的老師。”孩子對自己所閲讀的書籍感興趣，他們在讀書時才會讀進去，才會有所感悟。
第一點，不要“喧賓奪主”。很多家長都會為自己的孩子選擇書籍，在自認為這類的書籍對孩子好，那類書籍孩子少看點好的自我認識中做選擇，很少顧慮到孩子自身的需求。可是你要意識到讀書的人是孩子，不是家長。
既然已經買好書了，那如何與孩子閲讀呢?在學校的閲讀理解課上，不同的年級有着不同的方法，那在家庭閲讀中同樣要根據孩子的實際情況來調整家長與孩子之間的閲讀方法。
這裏就是第二點，在與孩子一起閲讀時，要講究方法，更要用對方法。比如對於學齡前的孩子識字量少，理解能力較淺，和孩子讀書時，聲調、動作、語氣、神態等都是培養孩子閲讀興趣的“利器”。他們的好奇心很重，在閲讀中會有一大波的問題向你襲來，很多時候耐心會在其中消失殆盡，但對不懂的問題充滿的好奇心是他們的特性啊。
所以第三點，為孩子營造一個適合閲讀的氛圍。為他們提供一個屬於他們自己儲藏書，閲讀書籍的地方，逐步完善家庭親子閲讀這項活動。
還有最重要的一點，陪孩子閲讀，不僅僅是在幼兒階段，進入小學，親子閲讀也發揮着很重要的作用。不要認為“他自己能理解了，就不需要我了”。