前言：都説教育是修行，而且這條修行的路特別艱難，整個過程可以説極其不穩定，因為其中可能會遇到的突發事情實在太多，哪怕是經驗豐富的父母，也有可能會“馬失前蹄”。所以説這條修行的路，家長不論在那個階段，都要保持最初的信仰和堅持，方能收穫圓滿。
重視子女的教育，是所有父母的心頭重任，或許説是父母的本能，因為只有把孩子教育成人，才能不至於在若干年後依舊擔心他們的生活。可以説父母是極其辛苦的職業，誰也不敢保證辛苦的教育就能有收穫，生怕修行路上耽誤了孩子。
但不管怎樣，父母之愛都是不用去懷疑的，若是能夠堅持三個教育原則，説不定還能落得圓滿呢。
一、以身作則的原則
想必每個父母心中都有對孩子未來的一個規劃，尤其是希望他們成為自己心中的那種人。可是父母可曾知道，最好的教育方式就是以身作則，想讓孩子有所成就並不難，家長得先有表示。若是想讓堅強獨立，那從小就要給孩子堅強和獨立的信念，並且通過自身的行為去影響他，這樣才是教育的本質。
可能“以身作則”四個字説起來比較簡單，但其實做起來難度還是挺大的，很多父母都沒有堅持下去。不過既然意識到問題的嚴重，那麼父母就從此刻重新出發，接下來的生活做好“榜樣”。只有孩子看到父母身上的樣子，才會在行為上去模仿和學習，最終成為父母想讓他成為的那個人。
二、親子平等的原則
切記孩子不是父母“奴隸”，很多家長真的沒有擺清自己的位置。總覺得身為家長，就有權利要求和命令孩子，完全忽略了孩子內心是否原因。只能説這樣的家長是絕對失敗的，而且註定是教育不出優秀的孩子，因為他們的教育手段有些過去強勢。
教育中無論孩子犯了怎樣的錯，家長都要保持尊重的理念，要讓孩子感受到他的思想以及人格都是獨立的，不會因為犯錯就被家長隨意打罵，更不會被家長排斥。平等的教育有個好處，那就是可以最大程度的鍛鍊孩子的自信，並且教會他們如何去分辨是非。教育中拒絕絕對的服從，因為家長也有可能會犯錯的，很多問題的答案跟年齡沒有關係。
三、家校統一的原則
直到現在，還有很多家長在孩子面前抱怨老師的教育方式，甚至還會説出髒話詆譭老師。試想下，總是給孩子灌輸“老師不好”的想法，那麼孩子在學校怎麼可能去相信和尊重老師呢。相信這樣的孩子成績肯定是排在末尾的，因為他們壓根對老師就是不信任的，當然更不要提尊重了。
按理説學校和家庭的教育是一樣的重要，而且還應該成為特別好的合作關係，老師和父母就應該像合作伙伴一樣，因為兩個人的教育目的一樣，無非就是希望在雙重聯合的教育之下，孩子能夠成績優秀，且人品善良有擔當。所以説那些總是把老師當做“假想敵”的家長，此刻開始真的要清醒一些，哪怕是為了孩子的成績和成長，都應該給老師多一些的理解。
總結：教育是需要合作的，不管是父母的合作，還是跟老師之間的相互合作，對於孩子的整體發展都是大有益處的。在教育途中，父母們千萬不要輕言放棄，要給孩子多一些的信任和力量，所以必要的鼓勵和肯定記得不要吝嗇。