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很多家長都想把孩子教育得非常懂事、乖巧又聽話。但平時在教育的過程中，總是一味隨波逐流，不知章法，盲目跟風攀比，經常這樣，對孩子有很大的危害。
每個孩子都是獨特的，都有自己不同於他人的一些特點。家長要善於觀察、發現，因材施教，孩子才會更健康，變得更優秀。
如果孩子善解人意、懂事孝順，一般家長都會覺得很欣慰，經常誇獎孩子，但下面這位家長卻抱怨、指責孩子。
她叫小麗，有一個10歲的孩子，趕上孩子放假的時候，在家也是怪無聊的。考慮到平時孩子在學校非常努力、有上進心，期末考試還獲得了班上第一名，為了獎勵他，小麗打算帶他出去旅遊，看一下世面，讓他的視野更開闊。
她和丈夫商量了幾天，決定帶孩子去外省旅遊。坐高鐵時，孩子很興奮一直坐立不安。過了半個小時，孩子説肚子很餓，想要買點東西吃。
她就讓孩子去旁邊的餐車上買，給了他100塊錢，不久他就回來了，手上拿着3盒飯，高興對她説:“爸爸媽媽我們一起吃吧。”
沒想到小麗看到後，臉色一下變了。開始指責孩子，“誰讓你買那麼多，你買自己一個人就好了，太浪費了，真是個禍害精。”
平時她掙錢也不多，想節約一些，孩子吃就可以了，沒想到他居然買了3盒。真是氣不打一處來。
然而孩子聽完後，覺得非常委屈，心想爸媽也餓所以就買了三份，但沒想到被罵了，非常難受。旁邊很多乘客看到後，都在議論紛紛，覺得這媽媽太不講理了，居然責怪這麼懂事的孩子。
家長們在日常生活中，要如何教育孩子？
1.不要居高臨下的指責
平時家長在教育孩子的過程中要注意，最好不要總是高高在上，居高臨下去指責他。這種態度會讓孩子出現很多問題，嚴重的，還會影響他以後的生活，留下很大的陰影，一生都難以改變。
孩子犯錯的時候，最好平等和他交流，這樣他會覺得自己是被尊重的，心裏會更舒服，會更容易接受，也更快改正過來。
很多父母總是把孩子當做自己的附屬品，想要控制他。覺得自己在家裏有絕對、不可動搖的地位，就不把孩子當一個獨立人格的人去對待，總是粗暴對他。
其實這種方式是非常可怕的，會讓孩子很難受。經常在這樣環境中成長起來的孩子，人格會非常不健全，還會變得很敏感、自卑。
2.別總拿孩子作比較
平時家長在教育的過程中，就算孩子不是很優秀，成績不是很好，也不要總是把他和其他孩子比較，這會讓他產生自卑心理，總覺得自己低人一等。
在人際交往或做事的時候，總是不敢去做，經常這樣，孩子會非常壓抑，活得很難受。孩子在面對困難和挫折的時候，總是沒有自信，很容易就會退縮、放棄。
和別人比一般很容易自卑，因為永遠都會有比自己更優秀的人。每個人都是不同的，孩子有自己的個性和特別之處。
如果只是一昧把他跟別人比較，就是把孩子放在了和別人的對立面，競爭的狀態，而忽視了他的獨特性。
慢慢孩子就會覺得自己是沒有價值的，也沒有安全感，會不自信，覺得自己不夠好。
3.懂得發現孩子的優點
如果只是看到孩子的缺點，不斷指責他，不能發現孩子身上一些好的地方、優點，這樣的家長是不合格的。
孩子在成長的過程中會覺得很壓抑，心裏會出現很多障礙。家長在教育孩子的過程中要注意，要多誇獎他，鼓勵他，發現他的優點。
特別是當他表現好的時候，要及時表揚他，給他適當的獎勵，比如買些東西給他。這對他的成長是很好的，他會更有動力，也會更自信。
人際交往會更順暢，不會出現那麼多障礙。生活也會充滿希望，更願意去嘗試新的挑戰，還會比同齡人成長得更好，更早找到人生的意義和價值。
每個人都不是完美的，每一個孩子都值得被温柔對待。有些家長童年的時候成長不好，父母對自己不好，經常被不正確地對待。
長大之後，也開始用同樣的方式去對待自己的孩子，走入了一種惡性循環，很難走出來，經常這樣，不管是孩子還是父親都會活得很痛苦。
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