別再強迫孩子分享了,家長這樣教孩子學會主動分享

教孩子分享是一件很重要的事,孩子學會分享,不僅能收穫快樂,也能結交到更多的朋友、更受歡迎。但是,很多家長經常抱怨自己家的孩子對玩具、零食有較強的佔有慾,不想分享給別人,這讓許多家長十分頭疼。那麼,孩子不會分享怎麼辦,如何引導孩子學會分享呢?

小芸婚後有兩個孩子,大女兒今年4歲,小兒子今年2歲。這一天,小芸給兩個孩子一人買了一個小禮物,姐姐的是白雪公主,弟弟的是變形金剛。

本以為兩個孩子會玩得很開心,可是過了沒多久姐弟兩就因為玩具打了起來。

姐姐:“你幹嘛拿我的玩具,這是媽媽給我買的。”

弟弟:“我也要玩,我也要玩。”

頓時家裏就像炸開了鍋一樣,兩個孩子又哭又鬧,小芸急忙聞聲趕來,看到這個場面,生氣地説:“弟弟想玩玩具你就給他就行嗎,你怎麼這麼不懂事。”

姐姐聽後很委屈:“可是,這是我的…”

媽媽:“你先讓弟弟玩會好嗎?媽媽再給你買。”

姐姐:“不要~這是我的。”

媽媽:“我們要學會分享,你是姐姐,要讓着點弟弟。”

就這樣,姐姐很不情願地把玩具給了弟弟。而弟弟拿到玩具後很開心地玩了起來,姐姐則躲在一旁暗自委屈。

別再強迫孩子分享了,家長這樣教孩子學會主動分享

或許在日常生活中,我們多多少少都有被大人強迫“分享”的經歷,而內心那種的委屈和不情願也許還歷歷在目。

事實上,這種做法並不能培養孩子分享的意識和行為。

反而,這種做法在本質上是不尊重孩子的,無法讓孩子學會分享真正的意義。

正常的分享應該是一種禮尚往來的交往,以我之舍博他人之得,是一種交換和共享的行為。

它有兩個重要條件:一是個人的主觀意願,即個人願意分享而非強迫;二是個人可以從分享中得到樂趣,而不是痛苦和不捨。

如果分享的結果變成了一方一味的容忍和退讓,而另一方洋洋得意、得寸進尺,那就違背了分享的初衷,也會損害孩子的心理。

因此,家長在教孩子分享時,首先要尊重孩子的意願,教會孩子保護自己的合理權益,捍衞自己的物權。

這些都是我們在培養孩子分享時,希望他們獲得的一些能力,而並不是把表面上的東西給別人就算是分享了。

別再強迫孩子分享了,家長這樣教孩子學會主動分享

那麼,孩子不會分享怎麼辦,如何引導孩子學會分享呢?以下是睿智燈塔育兒導師的建議和方法,讓我們一起來看一下吧。

1、如何引導孩子學會分享:及時表揚孩子的分享行為

如果孩子主動或者在家長的詢問下與他人分享自己的東西,家長這時要及時地表揚孩子,告訴他做得很好,爸爸媽媽很喜歡他的分享行為。

慢慢的,孩子就會知道分享的行為是好的,被讚許的行為,他就會學會分享。分享的行為也會讓孩子感到快樂。

2、如何引導孩子學會分享:家長樹立分享的榜樣

父母在日常生活中的一舉一動,一言一行都會潛移默化地影響着孩子,因此家長要以身作則,為孩子樹立好榜樣。

只有日常生活中,家長樂於分享,孩子才會主動分享。家長平常可以做一些分享的行為,比如好吃的大家一起吃,好玩的大家一起玩等。

別再強迫孩子分享了,家長這樣教孩子學會主動分享

3、如何引導孩子學會分享:家長要理解孩子,不強迫孩子分享

家長絕不能因為孩子不願意而懲罰他們。孩子與其他同伴發生矛盾很正常,爭奪玩具就更常見,家長千萬不能一上來就責怪孩子自私。

家長要理解孩子,站在孩子的角度上,告訴孩子,如果不想和別人分享,可以直接告訴別人你的想法,不用顧及其他的東西。

當父母選擇站在孩子的角度看問題,孩子才學會站在他人的角度上思考。

4、如何引導孩子學會分享:讓孩子在遊戲中學會分享與合作

剛一開始孩子會很難接受分享這個名詞,分享無疑是一件痛苦的事情,有時即使你苦口婆心、道理講一大堆孩子也聽不進去。

這個時候可以用小遊戲的方式融入進去,比如,讓孩子參加一些過家家、老鷹抓小雞等集體活動,告訴孩子霸道、自私會使遊戲進行不下去,只有分享與合作才能讓遊戲順利開展,獲得快樂。

孩子不會分享怎麼辦?分享,是一種美德,但孩子不一定必須要進行分享。如何引導孩子學會分享,需要父母用尊重和愛來引導。

我是“睿智燈塔”小燈,一個有温度的家庭教育分享者,給大家帶來更多育兒方法,讓各位正在迷茫的父母放下焦慮,輕鬆育兒。

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