文/bobo媽媽
人人都説父母育兒的偉大，也説孩子是父母的小心肝。但是説是説，你的做法才是證明孩子到底是“小心肝”還是“小累贅”。
洋洋是個3歲的小男孩，性格比較靦腆，但是由於長得好看，受到許多家長、老師的喜愛。
這天洋洋來幼兒園上學，等到放學時，遲遲沒有人來接。老師問洋洋，送洋洋上學的時候，爸爸媽媽有説什麼嗎？
洋洋説：“沒有”，畢竟爸爸媽媽今天一起送洋洋上學的。
於是老師給洋洋的爸爸媽媽打電話，但是電話一直都是打通但是沒人接。以為有什麼突發情況的老師將洋洋帶回了自己的家。
第二天一早，老師又給洋洋的爹媽發信息，打電話但是都沒有得到回應。第二天晚上洋洋又和老師回到了家裏。
第三天一早，老師繼續和洋洋的爹媽聯繫，但無奈這回乾脆打不通電話了。老師找到洋洋，希望能問出來點什麼，但是洋洋一副要哭的表情，弄得老師都不忍心再問了。
這天放學後，老師依舊要帶洋洋回家，但是看着洋洋揹着的超大書包卻很迷惑，這孩子鼓鼓囊囊的書包裏，裝的是什麼呢？
打開一看後，老師瞬間傻了，而後紅了眼。原來裏面裝的是洋洋的衣服，還有一張紙條上面寫着：我和洋洋爸爸離婚了，誰也不想要這個“累贅”，所以誰愛要誰要吧。
雖然心疼洋洋的遭遇，但還是報了警。在警察的幫助下，找到了洋洋的父母，但是看到洋洋的爸爸已經有了新家，而家裏還有個孩子的時候，老師真的不忍説出那就“洋洋給你送回來了”
當找到洋洋媽媽的時候，洋洋下意識的往老師身後縮了縮，教育了多年孩子的老師，明白這洋洋害怕媽媽，但是又能怎麼辦呢？
當老師想把洋洋留給媽媽時，洋洋卻拽着老師的衣角，不願意跟着媽媽生活。看到這一幕的洋洋媽媽説：“你瞅瞅這白眼狼，和他爹一樣一樣的”
説完就將門重重的關上了。剩下老師的無奈和洋洋的眼淚。
對於洋洋父母的離異，無論是什麼理由，對洋洋的拋棄都不是正確的，不僅在人倫上在法律上都是令人唾棄的。
離婚後的父母，對於孩子何去何從是否應該安排好呢？
一、離婚後，孩子的安排
離婚對於父母可能是解脱，但是對於孩子來説就是一道枷鎖。離婚父母考慮的第一件事就是孩子的安置。
若是歸其中一方，另一方的撫養費支出，孩子的升學問題等等都需要考慮。
且若雙方不想撫養，是否交於雙方的父母撫養？
二、離婚後對孩子的傷害
對於年紀尚小的孩子來説，可能不知道父母離異意味着什麼，但是由於家庭家教的缺失，可能導致孩子在性格上變得孤僻，不願意與外人交流，羨慕和諧家庭。
對於年紀稍大一點的孩子來説，在父母離異，無人管束下變得自暴自棄，變得不求上進，變得討厭父母。
三、生娃當負責
在生娃的時候要想三個問題。第一能否承擔照顧孩子的責任，第二能否起到教育孩子的責任，第三能否給孩子一個完整的家。
寄語：
生養、生育説的就是生下後的撫養和教育，若是做不到何談生子呢。
今日話題：你對這事怎麼看。歡迎留言評論
我是一名孩子的家長，同時也是一名育兒師，希望大家可以關注我，一起解決孩子成長路上的困惑與迷茫。
本文全部圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫刪除。