文：芊和
一
前兩天兒子學校舉行運動會。
放學回來，兒子向我講起運動會上的故事，原來，在長跑項目中，有位同學實力突出，不僅奪得冠軍，甚至跑出專業運動員的水平。
我正想説這個同學真棒，讓兒子向他學習。
沒想到兒子卻對我説：“但是，媽媽，我覺得最厲害的不是第一名，而是他身邊那個跑第二的人。”
“為什麼？”我對兒子的話非常不解。
“因為只有他和第一名到達終點。”説完，兒子把手機裏運動會上的視頻放給我看。
只見視頻中一個男生一騎絕塵，遙遙領先的衝向終點，速度讓其他參賽選手望塵莫及。
一起參賽的選手被這個男生的速度震驚，很快停下來，甚至放棄了比賽。唯有那個跑第二的同學絲毫不受影響，雖然速度有限，卻腳步不停。
最終，第一名以絕對優勢取得勝利，第二名也在大家的期盼中到達終點。
我終於明白兒子的意思，那個跑第一的孩子讓人羨慕，但是他身邊那個不怕輸的第二名更讓人欽佩。
即使比賽結局早已註定，那個明知自己會輸的孩子，依然朝着自己的目標全力奔跑。
生活中，我們習慣讚美那些努力去贏的孩子，卻忘了誇獎那些不怕輸的孩子。
其實，比起教孩子“贏”，我們更應該讓孩子知道怎樣面對“輸”。
因為只有不怕輸，才能真的贏。
哈佛大學教授泰勒.本.沙哈爾説：“鼓勵孩子失敗，比助推孩子成功更有意義。”
每一個聰明的家長都應該懂得這個道理。
二、每個孩子都應該有勇氣面對“輸”
《最強大腦》是一個大型科學競技真人秀節目，在這個舞台上，匯聚眾多智力超羣的天才少年。
其中，12歲的意大利男孩兒安德烈讓人印象深刻，他雖然沒有贏得冠軍，卻輸的瀟灑。
比賽中，和安德烈對陣的是中國少年李雲龍，兩個孩子都相當優秀，但在最後對決中，兩人面對輸贏的表現卻各不相同。
李雲龍誤以為自己記錯順序輸了比賽，情緒崩潰在現場失聲痛哭，安德烈看到李雲龍的樣子也難過地流下眼淚。
當最終結果李雲龍轉敗為勝，安德烈卻非常友好地送上自己的祝福。
他説：“我剛才很擔心李雲龍，他看起來很難過，我想要去擁抱他。”
這樣的場景讓人感動不已，就像主持人蔣建昌説的：“李雲龍的勝利讓我感動，但是安德烈的眼淚征服了我。”
有人説，贏得了是了不起的能力，而輸得起更是偉大的格局。
可並不是每一個孩子都能像那個跑第二的孩子，面對強大的對手時依然專注於自己的目標；
也不是所有孩子都能像安德烈那樣，即使失敗也會發自內心地祝福勝利者，雖敗猶榮。
很多孩子只知道奮力去贏，卻沒有勇氣面對輸。
還記得今年高考時，那個因情緒失控而撕毀別人答題卡的同學嗎？
自己發揮不好，想到可能會輸掉人生最重要的高考，她第一反應竟然是也要毀掉別人的考試。
還有因為考試名次落後就厭學自傷的13歲女孩。
沒有勇氣面對輸的孩子通常會走向兩個極端：要麼產生自卑，以毀滅自己為代價；要麼敵視他人，以傷害別人來泄憤。
相對於努力讓孩子贏，我們更應該讓每一個孩子有勇氣面對輸。
北京大學戴錦華教授説：“人生的第一課，也是畢生之課，是學會輸得起。”
三、只有不怕輸，才能真的贏
新東方創始人俞敏洪曾講過自己考上北大的故事。
俞敏洪從小學到高中學習都很認真，成績卻總在10到20名之間徘徊，考大學時，他考了兩年都沒考上。
當時他們村有人跟他一樣考了兩年，總分比他還高三分，可卻在第二次高考失敗後放棄了。
而俞敏洪在母親的鼓勵下，重整旗鼓，再次參加高考，備考過程中，他心無雜念，拼命努力。
他原本只想上個普通大學，卻在高考成績出來後接到北大錄取通知書。
白巖松説過:“每個人都想贏，但不怕輸才是真正的關鍵，只有你不怕輸的時候你才能贏。”
一時的成績好壞，一次的比賽輸贏並不重要，真正的勝利總是屬於那些內心強大的人，因為他們有着不怕輸的勇氣和輸得起的心態。
考上北大後，俞敏洪依舊特別刻苦地學習，可是卻一直沒有超過身邊那些天資聰明又條件優越的同學，直到畢業，他還是班裏最後幾名。
可他卻能擺正心態，堅定地朝着自己的目標努力，最終創造了屬於自己的輝煌。
我們都聽過龜兔賽跑這個寓言故事。
小時候聽這個故事，我總被烏龜堅持不懈的毅力感動，為它贏了兔子高興。
可長大後，我卻在這個故事裏讀到了更深刻的內涵。
烏龜明知道和兔子比賽跑步幾乎沒有贏的可能，卻還是欣然接受挑戰。
面對強大的對手，不自暴自棄，不緊張焦慮，而是堅定目標，一步一個腳印，盡全力爬到最後。
寓言故事總有美好的結局，可是現實卻並不總是皆大歡喜。
真實生活中，烏龜可能還是會輸。
但是那又怎樣？
和兔子賽跑，烏龜只是輸了一場比賽，卻戰勝了自己，超越了自我，這又何嘗不是一種更高級的勝利。
有人説，輸得起的人，更有贏得長遠的潛力。
人生中，沒有人能一直贏，我們所能做的不過是擺正心態，正視自己，不居高臨下，也不妄自菲薄，任何時候都能不卑不亢、從容應對，腳踏實地地去完成自己的目標就是人生最大的勝利。
四、教孩子正確面對輸贏，才能有精彩的人生
孩子是父母的鏡子。父母怎麼看待生活，孩子就怎麼過一生。
孩子天生並沒有輸贏概念，讓孩子正確面對輸贏，關鍵看父母怎麼引導。
1.鼓勵孩子體驗輸
《爸爸去哪兒》第三季中，鄒市明的兒子軒軒是一個好勝心很強的男孩子。
節目中，一次大家比賽吃西瓜，他邊哭邊吃：“我不想輸，誰來幫幫我呀。”
可作為世界冠軍的爸爸卻説：“你不能只想贏，也要學着輸，輸並不丟人。”
為人父母，我們總喜歡給孩子加油打氣，鼓勵孩子去贏，其實，適當讓孩子體驗輸的感覺，更有意義。
古人説，勝敗乃兵家常事，而輸贏更是人生常態。
讓孩子體驗輸，就是要讓他明白，輸不丟人，它雖然是一種結果，更是一種人生體驗，與其太在意結果，不如好好享受過程。
2.避免孩子過度競爭
尹建莉老師曾寫過一篇文章《兒時不競爭，長大才勝出》，對現在很多家長致力於培養孩子競爭意識的現象進行批判。
尹建莉老師説，童年的任務不是向外延展，而是向內積累，兒童時期的教育應該更關注孩子本身，而不是早早把孩子推入競爭洪流。
因為這樣會破壞孩子的合作能力，培養出病態的奮鬥者，甚至損害身體健康。
深以為然。
生活中，經常看到這樣的父母，他們喜歡給孩子灌輸一些弱肉強食的道理，總是計較一些可量化的外部得失，比如比別人多認識幾個字，多會幾道題，多考幾分或者多取得幾個證書。
這樣的引導讓孩子陷入攀比和競爭的焦慮，無法關注自己內在感受，只會讓孩子的內心變得越來越羸弱。
3.引導孩子關注自己
前段時間，昆凌在ins上分享了一件事。
晚餐時，周杰倫負責帶弟弟吃飯，昆凌負責姐姐。
弟弟吃得快，周杰倫對昆凌説：“我們弟弟快吃完了，你們呢？”
昆凌對姐姐説：“加油，我們要贏他們。”
姐姐卻説：“我們不需要贏，我們只要認真就好。”
昆凌不禁感嘆，孩子就是自己的心靈導師。
在剛結束的第25屆三星杯採訪中，中國最年輕的八冠王何潔説了這樣一句話：“我不會把別人當目標，我超越的一直是自己。”
作為父母，我們應該向孩子傳達一種理念，贏最好的方式，不是超過別人，而是勝過自己。
比起贏了別人，勝過自己更能激勵孩子，尋找適合自己的方式，持續不斷地努力。
馬雲説：“一流高手眼裏沒有對手，心中有敵，天下皆為你敵人；心中無敵，無敵於天下。”
願每一個家長都能陪孩子笑對輸贏，過好屬於自己的精彩人生。